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사회생활능력검사,
운동능력검사, 적성검사, 행동관찰 등
(4) 사회복지사 : 생활환경조사, 가정환경조사, 적응행동검사, 행동관찰 등
(5) 직업재활사 : 작업능력검사
3) 재활영역별 진단도구
(1) 의료재활 영역
(2) 사회심리재활영역
참고문헌
김
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사회복지사역은 전문가(담당사역자)를 잘 활용할 때 더 큰 효과를 거둘 수 있다. 복지사역에 대한 철학이나 큰 흐름을 결정 할 때에는 담임목사의 역할이 매우 중요하지만 사업의 규모가 클수록 역량을 갖춘 전문사역자가 배치되거나 양성되
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복지에 밀접하게 관계하고 있는 사회복지사, 재활교사, 특수교사 등도 연대하여 장애인에게 실질적으로 필요한 부분에 대한 목소리를 내야할 것이며 우리들도 복지를 배우는 준전문가로서 함께 동참할 때에 장애인들을 보다 나은 삶을 살 수
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사회복지학 박사학위논문.
강일조. (2003). 지역사회재활시설에서의 고객만족에 관한 연구:전북 J기관을 중심으로. 한국사회복지행정학 제8호. 한국사회복지행정학회.
김경미. (2008). 지역아동센터 이용실태와 활성화방안에 관한 연구. 광주여
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복지를 정의하시오
2. 근로자 서비스 모델을 설명하고 근로자 서비스 모델 안에서 사회복지사의 역할을 예를 들어 설명하시오.
3. 산업복지사에게 필요한 기술과 지식을 설명하시오
4. 근로자 원조 프로그램(EAP)이 미국에 등장한 배경
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사회복지사, 정신보건임상심리사, 심리치료사, 작업치료사, 정신재활요법사, 음악치료사, 무용치료사, 간호조무사 ,보호사 등 전문가집단과 비전문가집단으로 구성
종 별
업무의 범위 및 한계
공 통
1. 사회복귀시설의 운영
2. 정신질환자의
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사회복지사는 특히 비행청소년을 위해 다양
한 프로그램을 활용할 수 있는 여건을 갖추고 있다. 그러므로 사회복지
사는 교정복지실천을 위한 지식과 기술을 익혀 비행과 범죄의 예방 활
동은 물론 비행청소년과 범죄인의 재활을 위한 프로
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복지사는 1인이다.
3)급여: 년15,000,000
4)역활: 문화이벤트 및 집단프로그램 지원, 폭력예방교육 프로그램 지도, 지역사 회 연계 프로그램 운영지원, 사회복지실습생 지도 및 학생들과 대화 상담.
5)근무시간: 8시 30분부터 16시 30분까지로 교사들
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사회통합을 이루도록 하는 것이 장애아동복지의 목표라 할 수 있다. 사회통합의 목표 달성을 위해서 장애아동의 전반적인 생활영역과 생애주기에 걸쳐서 통합적인 접근이 요구된다. 장애아동의 복지를 위한 통합적인 접근은 교육재활, 의료
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교사회사업학전공
부천 혜림원(무지개 공부방) 미술치료 활동 보고서 참고 -목차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동의 개념
2. 장애아동의 유형
3. 장애아동의 현황
4. 재활
5. 사회재활
6. 사회재활 관련 사례
7. 장애인 복지 전달체계
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