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제시할 때나 사후활동으로 사용할 수 있다.
‘조작영역’에 배치할 수 있다. 교구명 : 우리가 간다
분류 : 한지 그림판
관련주제 : 환경과 생활
연령 : 만 4세
교구명 : 김홍도-씨름
분류 : 퍼즐
관련주제 : 우리나라
연령 : 만4세
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4)「단원 김홍도에 관한 연구」계명대학교 교육대학원 석사학위논문
<점괘>는 평행사선 구도로 별로 움직임이 없는 네 명의 인물을 점을 보는 판 사이 양쪽에 두 명씩을 배치하였다.
17) 무동
<무동>은 <씨름>과는 다른 원형구도로
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4. 크기
5. 소장
Ⅱ. 조선시대화가 겸재 정선
Ⅲ. 조선시대화가 표암 강세황
Ⅳ. 조선시대화가 단원 김홍도
1. 벼타작
2. 대장간
3. 자리짜기
4. 서당
5. 길쌈
6. 씨름
Ⅴ. 조선시대화가 혜원 신윤복
Ⅵ. 조선시대화가 추사 김정희
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4월 17일 방영분 ‘국왕도 풍속화를 보았다.’
*목 차
Ⅰ.김홍도의 풍속화가 도래하게 된 시대적 배경과 의의
Ⅱ,김홍도의 작품을 통해 본 당시 시대의 모습
1.김홍도의 그림에 반영된 풍속.
①의식세계를 반영한 김홍도의 그림
②당시 풍속을
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490441
-미국 잡지사의 스모 표기 논란 기사 https://news.sbs.co.kr/news/endPage.do?news_id=N1005550800&plink=ORI&cooper=NAVER&plink=COPYPASTE&cooper=SBSNEWSEND (1) 씨름이란?
(2) 씨름의 어원
(3) 우리나라 씨름의 기원과 역사
(4) 김홍도필 풍속도 화첩 중 「씨름」
(5)
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 단원 김홍도의 일생
Ⅲ. 단원 김홍도의 풍속화
Ⅳ. 단원 김홍도의 대표작품
1. 벼타작
2. 대장간
3. 자리짜기
4. 서당
5. 길쌈
6. 씨름
Ⅴ. 단원 김홍도의 단원풍속화첩
Ⅵ. 단원 김홍도의 작품에 대한 감상
Ⅶ.
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김홍도의 생애
1) 전기
2) 후기
3. 단원 김홍도 풍속화의 특징
4. 단원 김홍도 풍속화 작품 분석
1) 씨름
2) 무동(舞童)
3) 고누놀이
4) 서당
5) 활쏘기
6) 행상
7) 길쌈
8) 주막
9) 우물가
10) 빨래터
11) 노중상봉
12) 새참
13) 자리짜기
14)
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4)
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
1월 한 달 동안의 6개 영역 모두에 대한 관찰과 평가를 기록
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
XX일
방송 댄스 시간에 음악에 맞추어 율동을 배우는 과정에서 동작을 매우 잘 따라한다.
음악과
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씨름’을 보고 세문제의 답을 알아내어 오늘 저녁에 만나도록 하자. 먼저 씨름판이 벌어진 시간을 알아보아라 두 번째 문제는 지금 경기에서 누가 이길지를 알아보고 마지막으로 다음 출전할 선수가 누군지 찾아 보거라.
시각 실험에 이용할
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4.
이경자, <우리옷의 전통양식>, 이화여자대학교 출판부, 2003.
조희진, <선비와 피어싱>, 동아시아, 2003.
Ⅴ. 도판 목록.
*목 차
Ⅰ. 들어가며.
Ⅱ. 본론
ⅰ.조선 시대의 생활 복식의 개괄적 특징
ⅱ.풍속화를 통해 본 당시 남성들의 복식
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