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자기 연수라는 장점을 가지고 있기 때문이다. 특히, 과학과 현장교육연구는 교사가 가장 필요로 하는 과학과 교수학습 방법 개선을 통한 기초과학교육의 질적 수준을 한 단계 높인다는 근본 목적과 취지가 저변에 자리 매김하고 있으므로 자
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면접/영양사면접 합격면접질문답변+면접1분자기소개서
(학교단체급식조리사면접 호텔조리사면접 조리원면접 요리사면접 영양교사면접+면접1분자기소개서)
1. 조리사/영양사 면접자료 설명 및 면접후기
2. 조리사/영양사 면접질문답변
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교사자격증
사회교사자격증
사무국장
장애인복지시설 8년
프로그램 지도 및 감독
41
사회복지사1급
사회재활교사
노인협회 및 장애인시설경력4년
프로그램 계획 지도 및 감독
사회복지사1급
생활재활교사
장애인복지시설1년
프로그램계
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사회복지사의 전문직 정체성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 공주대학교 대학원, 2010.
노혜정, 지적장애인생활시설 생활재활교사의 직무만족이 서비스 질에 미치는 영향, 대구대 사회복지대학원 석사학위논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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생활, 성지식에 대한 연구』, 석사학위논문, 이화여자대학교 사회복지학과
- 박명순(2009),『생활재활교사가 인식하는 지적장애인의 성에 관한 연구』, 석사학위논문, 건양대학교
- 박점희(2011),『정신지체 특수학교의 성교육 실태 및 교사 인
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생활지도 사례에 관한 질적 연구, 초등특수교육연구, 5(1): 87-114, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 그룹홈(그룹홈제도)의 유형
Ⅲ. 그룹홈(그룹홈제도)의 이론적 근거
1. 발달이론(developmental theory)
2. 생태체계이론
3. 정상화(normalization)
4. 탈시설화(dein
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재활원
4. 기관주소 및 전화번호
5. 대표자 및 실습지도자
6. 기관의 조직도(조직체계)
아시아복지재단
8. 기관의 연혁
9. 기관의 인력구성 현황
종사자 현황
생활인 현황
장애등급별
10. 기관의 주요사업(프로그램)
11. 기관에서의 사회복지사
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생활시설의 발전과 직무만족도를 높이기 위한 제언을 해 주십시오.
( 구체적으로 써 주십시오. )
◈ 끝까지 성심껏 답변하여 주셔서 대단히 감사합니다. ◈ Ⅰ. 서론
1. 조사 목적
2. 연구가설
Ⅱ. 본론
1. 조사 방법
2. 분석결과
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재활원 - 장애인생활시설)
1. 시설개요
2. 설립배경
3. 연 혁
4. 주요시설 및 규모
5. 조직 및 구조
6. 사업내용
Ⅶ. 장애인생활시설의 문제점 및 대책
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생활보장이 어려우며 여느 사회복지분야와 동일한 자격에도 주 업무가 주거와 관련되어 있어 전문적 대우를 받지 못하고 있다. 그룹홈의 전문성 논의와 관련지어, 현재 사회재활교사의 자격은 사회복지사가 과반수 정도를 차지하고 있으며,
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