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읽고나서 느낀점 (독후감)
이지성의 꿈꾸는 다락방은 나의 마음에 큰 울림을 주는 책이었다. 책의 한 구절마다 버릴 구절이 없었다. 특히나 이 책은 나뿐만 아니라 타인의 말과 자신의 꿈에 지친 사람들에게 위로가 되는 책이 될 것 같다는 생
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읽은 후 어떤 책인지 핵심내용을 예측하고 배울 점
5. 어떻게 R=VD 공식을 실천했는지
6.자신이 실천할 VD는 무엇이고, 선택한 VD를 실천하기 위한 구체적인 방법
7. 이 책을 읽고 깨닫게 된 사실을 3가지로 기록
8. 감상문을 구성에 따라 작성
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상상하면서 그것을 위한 준비를 시작한다. 1학년 때는 전공공부를 주로하고, 2학년 것도 미리 연습할 생각이다. 이렇게 공부를 해서 미래에 임용고시를 합격한 나를 생각하면서 이와 같은 노력을 해 나간다면 꿈꾸는 다락방에서 이야기를 하
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은 중간에 넘어지지 않게 도와주는 페이스메이커의 역할을 할 것이다. 이 책을 보며 내가 간절히 바라면 이루어 질거라는 희망을 갖기를 바란다. 나또한 이책을 보며 내가 잊었거나 큰 벽을 만나 포기해야만 했던 것들에 대해서 반성하게 되
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게 노력할 것이다.
맺음말
책을 덮으며 긴 여운으로 남는 것은 간절히 원하면 그 꿈은 이루어진다는 것이다. 일반인의 얘기보다 특정연예인이 많아 조금의 아쉬움으로 남기도 했다. 항상 느끼는 사항이지만 자기계발서적은 많은 것을 알게 되
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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주요 구조와 특징
4.2 이야기의 전개 방식과 효과
4.3 전체적인 구성의 의도와 메시지
5.독후감
5.1 개인적인 인상과 생각
5.2 책에서 얻은 교훈과 시사점
5.3 추천 이유와 대상 독자
6.결론
6.1 총평
6.2 추후 참고할 만한 자료나 서적 추천
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치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도 합
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꿈꾸는 인생이 그리 편하지만은 않기에 더 의미 있는지도 모른다. 나는 내 삶을 위해 대학에서 겪어야 할 어려운 일들을 다 극복해 낼 각오가 되어 있다. 그리고 열심히 해서 꼭 성공해 낼 자신도 있다. 1. 학업계획서의 개념
2. 학업계획
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. 저는 이 책을 읽고 그들이 읽어내는 책들의 다양함， 작품에 대한 깊은 사유， 수준 높은 질문 등에 그들이 고등학생이라고는 생각할 수 없었습니다. 한편 단순히 개인적으로 책을 읽기만 하던 제 독서 습관을 되돌아보게 한 책입니다.
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독서를 통해서 진정한 삶의 가치에 대해 생각할 수 있었습니다. A. J. 크로닌의 ‘천국의 열쇠’를 읽고 가치 있는 삶은 자신의 신념에 대한 강한 믿음을 가지고 타인을 위해 희생하고 봉사하며 살아갈 때 이룩될 수 있다는 것을 깨달았습니다.
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