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나누어질 때, 정보격차는 사회적 현실이 되며, 또한 중요한 사회적 과제로 남게되는 것이다.
4. 급변하는 미디어 환경, 우리는 어떻게 해야 하는가?
이처럼, 우리는 하루가 다르게 변화하는 미디어 환경 속에서 하루하루를 살아가고 있다. 기존
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나. 참여정부의 동북아 균형자론을 둘러싼 논쟁
다. 참여정부의 동북아 균형자론에 대한 비판적 고찰
3. 한미동맹관계의 변화와 한미관계의 소원함
가. 주한미군재배치-전략적 유연성
나. 미일동맹의 강화
다. 한국
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나의 일상생활에 파고든 문명의 이기 ‘스마트폰’
1) 스마트폰의 등장
2) 우리의 생활을 지배하는 스마트폰
3) 미디어로서의 스마트폰
3, 스마트폰의 이용과 욕구 충족 4. 스마트폰을 이용한 상호작용 5, 스마트폰과 대인 커뮤니케이션
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나 <디지털 시대의 지역방송 미래> 발표논문집
학회 주최 세미나 <무한경쟁시대 국내 방송 사업의 진로>, 발표논문집
한국방송개발원(1997), 법·경제적 관점에서 본 디지털 방송정책 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방송환경의 변화
Ⅲ. 디
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미디어교육/영상문화교육 역시 미디어 메시지의 수용 차원을 넘어 적극적인 수용으로서의 제작에 대한 내용으로 확장되고 있지만, 영상 미디어의 민주성과 쌍 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 영상문화교육(미디어교육)의 의미
Ⅲ. 영상문화교육(미디어
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