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답사여행을 위한 지도와 일정표가 있는 만큼 일본 여행에 참고하면 의미 있는 여행을 만들 수 있을 것이다. 성급한 면이 있지만, 일본 편이 끝나면 유흥준의 중국 문화유산 답사기라는 이름으로 책이 하루빨리 나오기를 기대해 본다.
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제 한국의 것도, 고대의 것도 아닌, 지금 일본의 문화로 바뀌었으니
과대평가도 과소평가도 무의미한 것이다. 아무리 논란이 거세도 문화는
문화대로 변해갈 수밖에 없다는 생각이다.
유홍준 교수의 문화유산답사기는 문화가 당위성이나 논
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답사기를 마지막으로 장식한 것은 정지용과 윤동주였다. 오래전 도래인으로부터 시작된 답사기의 여정은 이 두 시인으로 마무리 되었다. 진정 일본편에서 보여줄 수 있는 나의 문화유산 답사기의 정수를 보여준 것이 아닌가 하는 생각이 들
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기쁨과 아쉬움을 본인의 마음에 담고 싶을 뿐이다. <<끝>>
4. 연관 추천 도서
나의 문화유산답사기-일본편1,2 (2013) - 유홍준
☞ 이 책을 읽었으면 당연히 읽어야 할 책 1. 독서포인트
2. 지은이
3. 감상문
4. 연관 추천 도서
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답사지에 대한 호기심을 말끔히 씻어줄 책이 턱없이 부족한 것 같다. 이러한 점에서 '나의 문화유산답사기'라는 책은 그 역할을 톡톡히 하고 있다. 앞으로 이런 문화 유산과 답사지에 대한 정보를 그에 얽힌 전설과 과학적인 원리까지 상세하
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나의 문화유산 답사기』, 창비, 2011
최상훈 외,『역사교육의 내용과 방법』, (책과함께, 2007), 45p
하드워드 진 저, 김종승 역,『하드워드 진, 교육을 말한다』, (궁리, 2008), 53~69p
<인터넷 자료>
국가법률 관리시스템
http://www.law.go.kr/DRF/lawServic
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문화의 지혜가, 현대와 조화되어 우리의 주생활에서 중심적인 역할을 할 수 있도록 우리 모두가 노력해야 할 것이다.
참고 문헌
① 유태종, 茶 와 健康,
② 김대성, 차 문화 유적답사기 (中,下),
③ 김의정, 다도와선그리고시, 하늘숲, 2005년
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나 행복한 아이인지 아니?
내 이름은 망고
남쪽으로 튀어!
남북 공동 초등학교
난쟁이가 쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와
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미친 사건과 이를 통해 배운점 (600자 이내)
“통찰력 있는 시각으로 문제점을 해결하다.”
5. 최근에 읽었던 인문학 서적 중 가장 기억에 남는 책과 그 이유 (600자 이내)
“유홍준 교수님의 나의 문화유산 답사기”
6. 면접기출문제
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