|
나 결정지은 적이 없었는데 이번에는 내 생각을 정리하고 그 안에서 다시 사고할 수 있는 기회가 있어 좋았다.
* 참고자료
- 초등학교 5학년 도덕교과서 Ⅰ. 적용이론 Ⅲ. 의사결정 및 문제해결 방법 연습( 사례 분석 )
(1
|
|
|
적용과정에서 느낀 점과 배운 점
사랑은 동서고금과 남녀노소를 불문하고 모든 사람의 가장 중요한 관심사다. 사랑에 관한 이론이나 일반인들이 추구하는 사랑은 일반적으로 행동, 감정, 내적 경험 등을 포함하며 특히 자신을 반성케 하고 보
|
|
|
사랑의 삼각형 이론을 근거로 하여 자신의 개인적 관점과 관계에 적용하여 살펴보았다. 친밀감, 열정, 그리고 결정과 헌신의 그래프는 시간이 지나면서 서로 다른 괘도 때문에 관계들도 변하게 되는데 본인의 경우 현재 열정은 줄어들고 친밀
|
|
|
사랑학 개론』. 경산: 열린시선 : 영남대학교출판부. 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석
1) 친밀감(intimacy) - 좋아함(liking)
2) 열정(passion) - 낭만적
|
|
|
사랑의 구성요소
2. 나의 사랑 유형
① 도취성 사랑
② 낭만적 사랑
③ 우애적 사랑
3. 내가 추구하는 사랑
(1) Peck의 참사랑과의 내가 추구하는 사랑의 공통점
(2) Peck의 참사랑과의 내가 추구하는 사랑의 차이점
4. 이러한 적용과정
|
|
|
삼각형으로, 열정 요소가 강조되는 관계는 왼쪽 하단이 길쭉한 삼각형으로, 결심/헌신 요소가 강조되는 관계는 오른쪽 하단이 길쭉한 삼각형으로 나타난다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 스텐버그의 사랑의 삼각형 이론 및 관련 검사도구를
|
|
|
이론을 접하기 전까지는 사랑을 그저 마음이 시키는 대로 흘러가는 감정으로만 여긴 적이 많았다. 하지만 삼각형의 각 변이 상호작용하고, 어느 한쪽이 과도하게 늘어나거나 줄어들면 전체 구조가 흔들린다는 사실을 인식하게 되면서, 본인
|
|
|
사랑에 대한 신화측정의 점수 28점으로 지극히 높지 도 그리 낮지 도 않은 사랑에 대한 신화의 점수를 받은 저에게 설득력이 있었습니다. 1. 서론
2. 본론
① 사랑에 대한 일반적인 신화
② 사랑의 삼각형 구성요소와 8가지 유형
3. 결론
|
|
|
사랑을 찾아 방황하기도 하며, 사랑을 잃어 불행감에 빠져 있기도 한다. 레포트를 작성하면서 더 많은 사랑을 나누고 실천함으로서 후회없는 인생을 살아야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 스턴버그 사랑의 삼각형 이론은 인간의 사랑을 심리
|
|
|
나아가야할지 다시 한번 생각해보게 되었다.
참고문헌
심리학에게묻다. 하혜숙, 강지현 지음. 출판문화원. 2020 1. 서론
2. 본론
- 나의 사랑에 대한 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론을 통한 분석
- 내가 추구하는 사랑과 펙의 참사랑의
|
|
메뉴펼치기
