|
[결혼과 가정], 김시업, 학지사, 1999
* 참고자료
[네이버 지식백과] 사랑의 삼각형 이론 [triangular theory of love] (심리학용어사전, 2014. 4., 한국심리학회) 1. 사랑의 이론
(1) 사랑의 삼각형 이론
(2) 사랑의 수레바퀴 이론
(3) 사랑의 유형 이론
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스턴버그 사랑의 삼각형 이론의 주요 내용과 측정방법
2. 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론 관련 검사 도구를 활용하여 나의 이성관계 파악 및 그 이유 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
사랑은 부모와 자식 간의 사랑에는 알맞아 보이지만 이성 간의 사랑에는 알맞아 보이지는 않는다.
3. 느낀점
스턴버그의 삼각형 이론과 펙의 참사랑 이론을 알아보는 과정에서 현재 나의 사랑은 어떤 감정이고 어떤 위치에 있는지 생각해 볼
|
|
|
사랑하는 사람 간의 유대감을 강화하는 중요한 요소입니다. 서로의 비밀을 나누고, 감정을 이해하며, 어려운 시기에 서로를 지지하는 것이 친밀감을 형성하는 과정입니다. 1. 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론 개요
2. 사랑의 세 요소: 친
|
|
|
사랑의 정의
2, 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석
3, 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점 비교
4, 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점
|
|
|
나에게 가장 바람직한 사랑의 유형으로 여겨진다.
Ⅲ.결론
사랑은 우리 삶에서 가장 강력하고 의미 있는 감정 중 하나다. 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론은 이 복잡한 감정을 이해하고 분석하는 데에 도움을 주는 유용한 도구 중 하나다. 여덟
|
|
|
사랑을 더욱 깊고 풍부하게 만들어 나갈 수 있을 것입니다.
6. 참고문헌
김민영, \"로버트 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론에 대한 고찰\", 심리학연구, 2015.
이현정, \"연인관계에서의 친밀감, 열정, 헌신의 역할\", 한국심리학회지, 2018.
박지연, \
|
|
|
사랑이 부족하다는 생각이 든다. 나는 올해로 21살인데 여태껏 이성친구를 사귀지 못했다가 최근 교재를 시작했기에 점수가 아직 부족할 수밖에 없다고 생각한다. 이 사랑이 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론의 정점인 완전한 사랑이 될 수 있
|
|
|
사랑이 부족하다는 생각이 든다. 나는 올해로 21살인데 여태껏 이성친구를 사귀지 못했다가 최근 교재를 시작했기에 점수가 아직 부족할 수밖에 없다고 생각한다. 이 사랑이 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론의 정점인 완전한 사랑이 될 수 있
|
|
|
삼각형 이론처럼 다른 두 요소에 비해 투신행위가 너무 크기 때문에 사랑을 지속 할 수 없었다고 생각합니다. 인간관계론 중간고사 교안 P.111
두 번째 연인은 20살 때 만나게 되었습니다. 대학교 동아리 활동을 하던 중 마음에 잘 맞는 누나를
|
|
메뉴펼치기
