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4) 의사소통영역
5) 자연탐구영역
6) 예술경험영역
6. 다문화교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법
1) 다문화교육과정의 일일활동계획안
2) 실시 방법
7. 다문화교육과정의 실시를 위한 교사 역할
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수 있도록 유도하는 지원이 필요한 것 같다.
특이사항
(투약,상담,지시사항 등)
투약의뢰 및 보고서 : 박나리(점심식사 30분 후 감기약 복용. 체온:정상으로 내려옴)
결석 및 사유 : 김수빈(가족해외여행 : 5월22일(목)~5월31일(토)까지)
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가족에게 오늘 집에 가서 사랑해요!! 라고 말 해 보도록 해요~!
C: 네!!!!
집 모양 판을 제시한다.
그림카드, 집 모양
평 가
가족구성원에 대해 잘 알았는가?
게임규칙을 잘 알고 즐겁게 참여하였는가?
활 동 계 획 안 활동내용
<도입>
<전개>
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프로젝트 접근법에 대해
Ⅱ. 프로젝트 접근법에 따른 활동계획안
• 주 제 : 동 물
• 전개기간 : 2011년 09월 01일～09월 30일(4주간)
• 대 상 : 6세~7세
1. 프로젝트 준비단계
가. 주제선정 이유
나. 교사의 사전
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비눗방울이요.
*창의적으로 표현한 유아가 앞에서 모두에게 보여줄 수 있도록 한다.
T:비눗방울이 되어보니, 기분이 어땠니?
C:좋았어요. 재밌었어요.
T:어떤 게 가장 기억에 남니?
T:어떤 점이 힘들었니?
T:다음에 어떤 것이 되어볼까?
평가
-신
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나아가 지성적 경제 행위를 할 수 있도록 하는 것이 경제교육이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 프로젝트 접근법에 대해 설명하고, 만 4세 대상으로 ‘시장’을 주제로 활동계획안을 작성해 보았다. 경제교육의 내용을 선정하는 데는 사회
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마무리한다.
도화지, 그리기 도구
자기가 생각한 것을 자유롭게 할
수 있도록 허용적인 분위기에서 활
동하도록 격려하였다.
11:00-11:30
실외활동1
<우리 가족 산책길 걷기>
-가족과 산책해본 경험을 이야기 나눈다.
-우리 가족 산책길 사진
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활동들 너무 잘해주었어요 잘했다고 옆친구들에게 잘했다고 쓰담어 주자~
C: 잘했어~~
T: 오늘 친구들의 어릴때 모습이랑 미래의 모습을 선생님이 벽에다가 전시해놓을게요 이제 손씻고 간식먹을 준비하세요
활동계획안 도입
전개
정리
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활동 어땠나요?
C:재미있었어요.
유)진편에게도 격려를 해준다. 1-생활 주제 선정의 이유와 전개 방안
2-일일활동 교육 계획안(일일활동과정):등원~귀가지도까지
3-이야기 나누기(바다에 사는 동물)
4-신체활동(가오리 꼬리 잡기게임)
5-동
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e.daum.net/Barobon/BZSk/131?docid=1CDdP|BZSk|131|20090216205659&srchid=IIMsOD0Z10
< 쓰기 활동계획안 >생활주제
나와 가족
주제
나와 가족
소주제
우리 가족을 소개합니다.
대상연령
만 5세
활동명
우리 가족 신문을 만들어요.
활동목표
우리 가족을 말이나
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