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나’의 생각을 말하는 것으로
자신의 생각이나 마음을 솔직하게 말하는 것.
넌 또 뭐하다가 이렇게 늦게 온거야 < X >
어쩌다 이렇게 늦게 왔어. 내가 걱정을 많이 했잖아< O > 1. 나-전달법(I-MESSAGE)이란?
2. 나 전달법(I-MESSAGE)의 3
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나-전달법 (I-Message)이란?
'나' - 전달법이란 P.E.T 창시자인 토마스 고든(Thomas Cordon)에 의하여 창시된 용어로서 놀라운 효과를 가져오는 의사소통 방법이다.
즉, 상대방이 나를 명확하게 이해할 수 있게 해 주는 기술이다.
나-전달법은 상
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자료중 딱 한 장의 사진만을 선태해서 그것을 선택하게 된 이유와 그 때의 가족의 자원, 강점, 역경, 고난 등을 이야기 하고, 이것을 이겨낸 힘의 출처에 대해서 나눠 보았다. 이를 통해 우리 가족이 알코올의존문제가 있음에도 불구하고 잘 지
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나 만약 그러한 경우라면 나는 어떤 느낌인지를 말해주는 방식으로 가정법을 사용하면 된다.
2. 나-전달법 ; I-Message
나-전달법이란, 주어를 `나`로 하여 그 느낌을 가지게 된 책임이 상대방에게 있지 않고 표현자 자신에게 있다는 것을 전제로
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“청소년 스트레스 관리”에 대한 치료 및 간호 중에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 방안 1개 - 스트레스 관리방법 교육
2) 그 이유에 대한 나의 견해
3) 이를 실제 청소년에게 적용하기 위한 구체적인 실행계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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나타난 효과
나) 자녀에게 나타난 효과
3. 드라이커스와 고든의 부모교육이론 비교
1) 유사점과 차이점
가) 두 이론의 유사점
나) 차이점
2) 드라이커스와 고든 이론의 장단점
가) 장점
나) 단점
3) 두 이론에 대한 나의 생각
참고자료
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공감을 불러일으키게 하는 것이다.
6. I-message의 좋은 사례 제시
가. 사례 1
평소 내가 어떠한 말을 해도 신경질적으로 반응하는 사춘기의 동생에게 나 전달법을 사용해 보았다. 예시는 아래와 같다.
영민아. 나는 내 동생인 니가 너무 좋고, 너
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나 전달법을 사용한다면 대인관계에 있어 많은 오해와 문제점들이 해소될 것이라고 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
의사전달법을 개성으로 디자인하라 이도희 저 | 명지출판사 | 2011.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. I-message(나 전달기법)기법의 개
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나의 실수를 용서해 줄 수 있다면, 다시 너와 잘 지내고 싶다. 사랑한다.
3. 참고자료
인간관계와 의사소통 안효자, 이영내 외 3명 저 | 수문사 | 2013.08.22.
. 1. 의사소통기술에서 I-message기법의 개념과 장점에 관하여
2. I-message의 사례로 살펴
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나-전달법 (I-Message) >
1. 나 전달법이란?
2. 나 전달법의 구성요소
3. 나 전달법의 요령
4. 나 전달법의 이점
5. 나 전달법을 사용하는 시기
6. 나 전달법 사용시 주의점
7. 나 전달법의 종류
8. 너 전달법과의 차이
☆ 생각해 보
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