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학업계획서
1) 지원동기
2) 학부에서의 활동 및 관심
3) 학업계획
4) 희망진로 및 향후계획
2. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대 일반대학원 사회복지학과
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대학원
9. 김기홍(2009), 장애아교육학(장애아동의 이해와 교육을 위한 입문서), 집문당
10. 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ
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복지 단체 등
- 진학 : 일반대학원 교정학과(석사박사과정), 교육대학원 교정교육전공 (석사과정),
행정대학원 교정보호행정전공(석사과정) 경기대학교 교정학과 홈페이지 http://kuic.kyonggi.ac.kr/~csk/
Ⅲ. 결론
지금까지 생소한 학문이라고 할 수
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계획서 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1. 서 론 ? 보건교육 A형 과제
2. 본 론 ? 흡연 청소년에 대한 금연교육
1) 청소년의 흡연실태
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
① 1단계 ? 사회적 사
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. 김성희. 임성은 공저. 2006. 장애인차별금지법 제정 동향과정책과제
한국보건사회연구원
김미옥. 2003. 장애인복지실천론. 나남출판.
남연희. 2009. 장애인복지론. 공동체
사이트 : http://access.jinbo.net/index.php 장애인이동권바로 알기 없음
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사회복지사가 되기 위해 열심히 노력을 하고 있는 선후배, 동기분들에게 감사의 인사를 드립니다. Ⅰ. 서 론------------------------------------------------------1
제 1 장. 문제제기 및 연구목적---------------------------------1
1. 문제제기---------------
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사회복지사가 되기 위해 열심히 노력을 하고 있는 선후배, 동기분들에게 감사의 인사를 드립니다. < 목 차>
Ⅰ. 서 론------------------------------------------------------1
제 1 장. 문제제기 및 연구목적---------------------------------1
1. 문제제기-
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복지증진을 위한 지역사회에서 교회의 역할에 대한 연구”, 한신대학교대학원 석사학위논문.
박현직. (1999). “한국기독교 사회복지의 활성화 방안에 관한 연구”. 단국대학교대 학원 석사학위논문.
백수영. (1999). “도시교회의 청소년복지프
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론 1
1. 연구의 필요성과 목적 1
2. 연구 내용 5
3. 연구결과의 활용 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 발달장애 특수학교 직업교육 개요 7
2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15
3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22
Ⅲ. 연구의 방법 46
1
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사회성 발달의 관계연구. 제8회 무예지도사 심포지움, 무예지도자 심포지움 위원회 pp69
이홍진(1996), 무예의 가치인식에 관한 연구. 명지대학교 대학원 석사학위논문
(1999). 경호인을 위한 무예원론. 서울: 황신사 pp104~120
이제창(1997). 미래사회
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같은 방향성을 가지고 입사 후 활동하게 된다면, 클라이언트의 삶에 긍정적인 영향을 미치고, 지역사회의 복지 향상에 기여할 수 있을 것이라 확신합니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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사회복지사가 맡은 바 임무를 다하는 데 있어서 가장 중요한 요소라고 생각합니다. 결론적으로, 보건복지대학원에서의 학습과 경험을 바탕으로 사회복지 분야에서 전문성을 갖춘 사회복지사가 되고자 합니다. 이를 통해 지역 사회의 복지 향
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사회복지 분야에서 전문성을 가지고 사회적 약자와 공동체의 문제 해결에 기여하고, 나아가 사회 전체에 긍정적인 변화를 불러일으킬 수 있는 인재로 성장할 것입니다. 각종 교육 및 훈련 프로그램 적극 참여하며, 최신 사회복지 이론과 실무
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사회복지의 궁극적인 목표인 인간의 존엄성과 복지를 증진시키는 데 기여할 것입니다. 이런 포부를 바탕으로, 사회복지 분야에서 책임을 다하며, 지역 사회의 발전을 위해 최선을 다하는 사회복지 전문가로 성장하겠습니다. 항상 배움의 자
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사회적 영향력을 미칠 수 있도록 할 것입니다. 마지막으로, 지속적인 자기계발을 게을리하지 않을 것입니다. 사회복지는 끊임없이 변화하는 분야이며, 새로운 이론과 정책, 실천 방법론이 등장합니다. 따라서 관련 서적과 연구 논문을 정기적
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