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정책연구총서(19), 보훈연수원
황기숙(1995), 중학교 도덕교육을 통한 통일교육, 한국교육개발원
한국사회학회, 한국사회 세대문제, 나남출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버세대(c세대)의 기본적인 의식구조
1. 기존사회체계에 대한 일탈의식
2.
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남북 사회문화 교류 협력 증진방안 연구, 연구보고서, 민족통일연구원, 1998
주강현, 남북사회문화교류의 과제와 전망, 통일경제 44, 1998
84호
통일부, 대북정책 어떻게 추진되고 있나, 통일부 교류협력국, 월간 남북 교류 협력 동향 제 한운석,
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남북교류협력사업이 어떠한 효과가 있다고 생각하십니까?
26.1. 남북관계의 발전과 민족 동질성 회복에 도움이 된다 ( )
① 적극 동의 ② 약간 동의 ③ 보통 ④ 약간 반대 ⑤ 적극 반대
26.2. 한반도 통일에 도움이 된다 ( )
① 적극 동의 ② 약간
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통일한국의 교훈」, 『정책과학연구』Vol.18, No.2, 단국대학교 정책과학연구소, 2008.
홈페이지
통일부홈페이지 http://www.unikorea.go.kr 1.머리말
2.독일 통일과정
1)분단
2)서독의 지도자
3)통일
3.한반도 통일 정책
1)분단
2)남한의 지
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통일부(2009)「통일백서」
황병철(2004)「통일환경 변화와 학교통일교육 방향 연구」동국대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분단의 개념과 원인
1) 분단의 개념
2) 분단의 원인
2. 남북한 통일의 필요성
1) 민족 역
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통일에 따른 득실과 문제점을 사전에 여과할 수 있는 정책과 대안을 갖춘 정부와 민간 진영의 상호 협력과 견제가 바로 설 때 통일운동이 새롭게 자리매김 될 것이다.
참고문헌
김종세 / 인터넷을 통한 남북통일교육에 대한 소고, 조선대학교
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정책의 비교 연구가 현 정부인, 이명박 정부의 대북정책에 대해 갖는 정책적 함의는 무엇인가? 백학순. “김대중정부와 노무현정부의 대북정책 비교”『세종정책연구』제5권 1호, 2009.
첫째, 김대중 정부와 노무현 정부의 남북관계·통일에 대
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한반도의 주변국에서 주도적인 역할을 잘 수행한다면 한반도의 통일문제를 해결하는데 문제가 없을 것이다.
한편 주변 4강은 남북한관계의 발전과 한반도에 들어서는 통일상태 내지 통일국가의 정책이 자신들의 국가이익에 도움이 되지 않
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문제의 해결을 위해 북한에 적절한 보상을 제시하지 않은 채, 썩은 당근을 제시하면서 이것을 받을 것을 강요한다면 북미관계와 한반도정세는 악화될 가능성이 있다. 결국 남북관계의 확고한 진전과 정부의 대북한 화해협력정책의 지속만이
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정책 및 정보보호정책 분석』, 이동휘 외 2인, 한국경영정보학회, 2017
두산백과
『대북·통일정책의 변증법적 대안모색』, 김학성, 한국정치정보학회, 2012
『Q방법론을 통한 정책설계에 따른 정책효과 탐색: 성범죄 예방 정책을 중심으로』, 조
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