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우리는 하나- 선후배간의 갈등, 편견 해소 계기
*어려운 가정 방문하여 경제적 어려움이 있는 가정에게 생계비, 급식비, 의료비 지원하고, 정서적 어려움있는 학생에게는 미술심리치료 등을 연계
*학교생활에 소외받는 학생들 위해 노력하고,
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상담사제도 운영)
- 통일부장관은 거주지에 전입한 북한이탈주민에 대한 전문적 상담서비스를 제공할 수 있는 북한이탈주민 전문상담사제도를 운영할 수 있다.
제 26조(생활보호)
- 보호가 종료된 사람 중 생활이 어려운 사람에게는 본인의 신
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우 유익하다는 점이다
3. 학교에서 발명 교육이 실과(초등학교) 또는 가정, 산업?기술과(중학교) 교육에 큰 도움이 될 수 있다는 점이다
4. 미술과 에서도 발명 활동이 학생들의 역동적인 학습 활동을 가져오게 할 수 있다는 점이다
5. 광의의
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춘천이 국내 레저 산업의 메카로 자리잡음으로서 기대되는 효과
■ 정치면
- 북한과의 관계 개선을 통한 남북 관계 인식변환 (세계평화의 기여)
- 강원도내의 각 지방단체의 협력을 유도함으로써 관계 개선
- 아시아와의 교류 (중국과
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춘천 사랑의 집 짓기 행사에 매년 200여명이 참가.
<참고문헌>
1. KT&G복지재단, http://www.ktngwelfare.org
2. 삼성보지재단, http://www.samsungwelfare.org
3. 아산사회복지재단, http://www.asanwelfare.or.kr
4. 이랜드복지재단, http://www.elandwelfare.or.kr Ⅰ. KT&G
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