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국제법적 성격과 남북분단의 의미변화(영토와 국경문제)
1. 휴전선(休戰線, a cease-fire [an armistice] line)
2. 합의서에서의 남북분단의 의미변화
3. 국제무대에서의 남북분단의 의미
4. 남북한의 분단에 대한 인식
5. 서해교전
6. 결론
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문제와 갈등이 산적/내재되어 있으며, 전통안보는 물론이거니와 계속해서 비전통 안보의 위험성이 끊임없이 제기되고 있는 것이 오늘날의 체제 모습이다.
우리 모두는 안정된 환경 속에서 삶을 살아가기를 갈망한다. 역시, 체제의 안정이 유
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문제』.
이태호. 1995.9. "중국의 대외정책과 '하나의 중국'원칙." 『북한』.
조현태. 1997.10. "중국공산당 15차대회를 보고." 『북한』.
평화연구원. 1998. 『동북아와 남북한. 1997-1998』. 서울: 평화연구원.
한홍석. 1997. 『강택민 시대의 중국』. 서울
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남북한관계 방향
1) 남북통일의 조건
(1) 남북 간 신뢰 회복
(2) 경제적 밑받침
(3) 주변국들의 동의
2) 남북한관계 방향
(1) 북한의 급변사태에 적극적인 대비를 통한 실천
(2) 통일외교 강화를 통한 실천
(3) 남북대화의
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문제 극복방안
(2) 탈북자 정착문제 극복방안
4. 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단문제 극복방안
1) 북한의 급변사태에 적극적인 대비를 통한 실천
2) 통일외교 강화를 통한 실천
3) 남북대화의 정례화 및 제도화의 실천
4) 남북한 군사
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남북한 농업협력을 위한 한중조 협력방안.” 한중조 농업협력의 추진방향과 과제에 관한 학술회의 자료. 연변대학조선문제연구소한국평화문제연구소. 중국 연변.
이삼식, 조남훈, 백화종, 손수정. 1999. 남북한 인구변동과 통일시 사회인구학
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문제연구소, 2002
안기웅, “동심적지향을 생동하게 반영한 아동영화주제가”, 조선예술 주체 92(2003년) 제3호(평양: 문학예술출판사, 2003)
오양렬, "남북한 문예정책의 비교 연구", 성균관대학교 대학원, 1998
이용배, “북한 애니메이션의 현황과
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문제는 남북 통일의 시기과 방식, 그리고 통일 한국의 예상되는 정치 체계, 지방행정 체계에 대한 논의가 선행되어야 하는 매우 복잡한 문제이다. 남북한이 각기 자체 정부를 가지는 연방 형태가 될 경우, 남한 체제의 행정 수도가 충청권이라
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문제와 연결시켜 추진할 수 있으며 대규모의 비용이 소요되지 않는 장점이 있다. 해상에서의 남북 공동어로작업과 농업용지 공동활용사업은 비무장지대로 단절된 남북한의 국토가 하나가 되는 상징적인 의미 또한 크다. 나아가 수자원 공동
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남북한 경제협력의 현황 -------------------------------------- 10
1. 남북한 경제협력 추진현황
2. 남북경제협력의 주요현안 및 문제점
Ⅳ. 남북한 경제협력의 경제적 기대효과 ---------------------------- 21
1. 남한 산업의 경쟁력 강화
2. 남북한 경제
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남북한 문제, 중일 관계, 그리고 중국과 대만 사이의 갈등 등은 이 지역의 안보와 평화에 중요한 이슈입니다. 지원자는 이러한 정치적 복잡성을 이해하고 해결 방안을 모색하는 데 동북아학 과정이 큰 도움이 될 것이라고 믿습니다. 또한, 이
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문제점을 말하시오.
자기가 살고 있는 고장을 자랑하시오.
전공 분야와 관련하여 장래에 하고 싶은 일을 말하시오.
동성연애자에 대한 자신의 견해를 말하시오. 그리고 동성연애자들에게도 결혼이나 아이를 입양할 수 있는 법적 제도를 만
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의미에서 이 같은 불법 문제는 증권사 성장 과정에서 나타나는 문제이지, 지급결제 허용 문제와는 별 관계가 없다고 할 수 있습니다. 셋째, 증권사에 대한 지급결제 기능의 허용과 독일식 겸업 방식도 아무런 관계가 없습니다. 증권사의 지급
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문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과 윤리
7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개
7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개
8.도전과 극복
8.1 어려움이 있었던 경험과 극복 과정 소개
8.2 실패와 그로 인한 성장 경험 소
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의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등
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