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3. 행동치료의 특징
1). 과학적 임상심리학
2). 치료대상
3). 증상론
4). 행동적 치료
5). 행동적 모델
4. 행동치료의 목표
1). 목표
2). 심리상담자의 역할
3). 내담자의 경험
5. 치료기법
1). 이완훈련
2). 체계적 둔감법
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비행 및 청소년 범죄 등 사회
윤리 및 도덕문제를 포함하여 약물남용, 음주, 흡연율이 증가하고 성병, AIDS
등 전염성 질병의 유병률을 증가시킬 기회가 되기 쉽다.
* 참고문헌
- 강병우(2005). 공중보건학. 현문사
- 강흥구(2004). 의료사회복지실천
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개념, 국제제자훈련원 2015
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
윤가현, 권석만 외 저, 심리학의 이해, 학지사 2012
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012 목차
1. 현실치료의 장점
2. 현실치료의 약점과 한계점
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-> 유덕한 인격 함양 인격교육 이론
인격교육의 과거
현대 인격교육의 기본 가정
인격교육 이론의 인간관
윤리의 발달
덕의 개념
인격교육의 발달과정
현대 인격교육의 의미
배려의 도덕성
도덕교육의 문제(나딩스)
도덕지능
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약물요법
4. B형 간염을 예방하기 위한 방법 구체적 기술
1) 일반적인 조치
2) 예방접종
5. 만성 B형 간염의 치료
6. B형 간염환자의 간호 및 중재
1) 적절한 영양상태 유지
2) 적절한 수분섭취 유지
3) 적절한 휴식과 활동의 유지
4) 질병
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이론과 실제 - 성민선 외, 2010 1. 서론
2. 학교사회복지의 필요성
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 개념
5. 학교사회복지의 대상
6. 학교사회복지의 사례(교육복지지원사업)
7. 자신이 속한 지역의 특성에 적용
8. 참고 자료
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약물남용, 에이즈 관련 서비스 Ⅰ. 영국의 사회보장의 개념
1. 사회보장제도의 의의
2. 사회보장의 개념
Ⅱ. 영국의 사회보장의 역사
1. 구빈법
2. 근대적 사회보장제도
3. 1942년 베버리지 보고서
4. 1979년~97년 사이의 보수당 정부
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중심으로, 경희대학교 행정대학원, 2011
박정희(2013),“학교사회복지의 제도화 방안에 관한 연구”,경희대학교 행정대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 학교사회복지의 개념
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 필요성
5. 학교사회
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청소년의 자아개념 및 가치관확립 프로그램의 개발연구 . 서울한국교육개발원 .1986
▶ 곽금주, 문은영 : 심리적 특징 및 우울과 비행과의 관계(II). 청소년기 이전기를 중심으로. 한국심리학회지: 발달, 8권 1호.1995
▶ 김준호, 노성호, 곽대경 :
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중의 참여자들의 권리
3)내담자의 이익을 위한 그 밖의 윤리문제
4) 집단지도자의 행동윤리
<<집단상담의 응용>>
1. 아동을 위한 집단상담
1) 성장중심의 집단상담
2) 문제중심의 집단상담
2. 청소년을 위한 집단상담
1) 청소년의 발달
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