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= Journal of Korean Home Economics Education Association v.17 no.1 = no.35/2005, pp.113-129 1. 서론
2. 본론
1) 용인시 가족센터의 개요
2) 용인시 가족센터에서 실시하고 있는 가족생활교육 프로그램 조사
3) 시사점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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교육
주제 :‘자녀 양육, 가족관계 개선, 공동체 이해’ 중 선택(연2회 이상)
방식 : 교육·상담·토의·문화 등 프로그램 형식 자율 결정
☞ 지역 내 기관에서 시행하고 있는 프로그램 참여도 가능
※ 예 : 건강가정지원센터의 ‘부모교육, 가
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교육내용
영역
교 육 내 용
가족에 대한 이해
- 가족의기능:가족의 의미, 새로운 가족의 탄생 이해, 가족가치 및 가족만들기, 가족탐구생활, 행복한 가정설계, 행복한 가정이란, 가족생활 리모델링
-생애주기별 가족발달과업:생애주기별 가족
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가족사랑을 실천 할 수 있는 사회분위기를 조성한다.
전국 건강가정지원센터는 ‘가족사랑의 날’지정에 발맞춰, 이러한 내용을 실천할 수 있도록 홍보하고 프로그램을 마련해 장려함으로써 평소 함께하기 어려운 가족들이 모두 한 자리에
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프로그램 운영, 긴급돌봄 지원 등 변화하는 사회 환경에 맞춘 서비스로 확대되고 있다. 이를 통해 현대 사회의 다양한 가족 문제에 효과적으로 대응하고 있다.
건강가정기본법이 시행된 후 건강가정지원센터를 중심으로 지역마다 건강가정사
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