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내러티브, 한국비교교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 내러티브의 정의
Ⅲ. 내러티브의 선형적 형식
1. 질서
2. 무질서
3. 회복
Ⅳ. 내러티브의 인과성
Ⅴ. 내러티브의 도덕교육
Ⅵ. 내러티브의 역사교육
Ⅶ. 내러티브의 비판적 이해
참
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내러티브가 난해함에도 불구하고 작품이 매력적이고 공감 이상의 것을 선물해준 정혜 때문에 덥석 선택했다. 형식 속의 형식이 아닌 자유로움 속의 형식을 찾는 재미를 느껴보고 싶어서 이기도 하다. 개념정의
<여자, 정혜> 선정이유
시
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내러티브를 갖추면서 하나의 산업/예술로서 대중과 만남(이야기 영화narrative cinema, le cinema narratif)
플롯
1. 아크 플롯arch plot
모든 사회에 근본적이고 불변하는 이야기 구성의 원칙(고전적 설계)
인과성/닫힌 결말의 형태, 연속적 시간성,
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내러티브 시에 나타난 자연관, 충남대학교 Ⅰ. 동양의 자연관
1. 중국 상고대의 자연관
2. 춘추시대 및 공자의 자연관
3. 도가의 자연관
Ⅱ. 서양의 자연관
1. 합리주의적 자연관
2. 아리스토텔레스의 진화론
3. 크리스도교사상
Ⅲ.
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인과성을 잘 보여줄 수 있으나, 실험의 제약 때문에 실제성에 한계가 있다. 반면, 문화기술 연구는 인과성은 제대로 실증할 수 없으나, 현장에서 이루어지기 때문에 자연 상태에서 이루어지는 행동을 관찰하여 실제성을 높일 수 있다. 이 경우
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