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이 문서는 상위 버전의 배포용 문서입니다. 문서를 읽으려면 최신 버전의 글 또는 글 전용 뷰어가 필요합니다.(주의! 현재 상태에서 문서를 저장하는 경우 원래 문서의 내용이 사라집니다.) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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내어 읽기
4) 낱말의 뜻 알기
5) 짝 점검 활동
6) 이야기 관련지어 쓰기
4. 짝의 점검 활동(partner checking)
5. 평가
Ⅴ. CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 사례
1. 직접 교수 단계(1차시)
1) 설명하기
2) 시범보이기
3) 질문하
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저자 송경애 외
현문사 - 제 5판 성인간호학 상ㆍ하권, 2010년, 저자 전시자 외
현문사 - 개정판 진단적 검사와 간호, 2002년, 저자 송미순 외
서원미디어 - 간호사를 위한 약리학, 2010년, 저자 Michael Patrick ADAMS외
수문사 - 간호과정의 이론과 적용,
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내 할 일을 최선을 다해서 해야겠다는 것이다. 저자: 데이브 & 린다 올슨 지음 이성대 옮김
이성대
줄거리:
듣는 기도를 배우게 된 계기
듣는 기도란 무엇인가?
우리도 들을 수 있다.
우리가 듣는 음성들
‘린다 올슨의
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기도를 필요로 하고 기도를 더욱 빛내는 것은 금식이라는 세상으로부터의 구별된 훈련이라는 것을 깨달았다. 교재: “그리스도의 기도학교에서”
저자: 앤드류 머리
제 1교시- 유일하신 기도 선생님
제 2교시-
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