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함양해 가는 과정이라 하겠다. 따라서 사
회문화적 통합은 “분단상태로부터의 통일” 이라는 결과적 측면보다는- 분단상태
의 극복과 해소J라는 과정적 측면을 논하게 한다.
사회적 교류와 통합문제는 정치 경제 등 다른 분야들에 비해 가
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함양할 수 있다. 이러한 연계가 지속된다면 직무별로 요구되는 장애인 직업능력에 대한 체계화가 가능하며 특정 기업을 위한 교육이 아닌 특정 직무를 위한 교육으로도 발전시켜나갈 수 있을 것이다. 이와 같이 장애인 평생교육기관에서 직
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참고문헌
고노 에이타로 <리더십은 재능이 아니라 스킬이다>, 페이지팩토리, 2015
최관하 <꿈을 경영하는 청소년 리더십>, 가이드포스트, 2006
진동섭, 강인환 <중학교 청소년 인성함양과 리더십 계발>, 메디치연구소, 2014
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