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사회에서 낙오하게 된다. 따라서 아동들이 동일선상에서 발달과업들을 획득할 수 있도록 하는 미시, 거시수준의 사회복지실천이 반드시 필요하다 하겠다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동기부터 노년기에 이르는 각 발달단계와 관련된 사회복지실
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경향
5. 애착심 증가
6. 의존성 증가
III. 심리사회적 특성
1. 노년기의 발달과제
1) 에릭슨의 견해
2) 펙의 발달과제 3) 하비거스트의 발달과제
2. 노화이론
3. 노년기의 사회적 역할
IV. 노년기의 사회복지실천
* 참고문헌
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 노년기 발달
I. 신
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발달단계 중 노년기 인간발달에 대한 내용을 중심으로 사회복지 실천과제에 대하여 서술해 보았다. 평균수명의 연장으로 노인인구의 규모와 전체 인구에서 노인인구가 차지하는 비율이 급속히 증가함에 따라 노후 및 노인복지에 대한 관심
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사회적 여건도 조성하여야 할 것이다. 애주기 발달단계를 서술하고, 사회복지실천관심 대상문제 중 노년기의 노인복지 문제에 대하여 논하시오.
제1장 서론
제2장 본론
제1절 태아기, 영아기
제2절 유아기, 아동기
제3절 청
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