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심리 사회적 발달
노년기후기 심리사회적 측면에는 부정적인 삶의 사건들과 사회적 지지에 초점을 맞추고 있다.
(1) 부정적인 삶의 사건들
노년기 후기에 발생하는 사건들은 예측 불가능하고 바람직하지 않은 성격이 더 강하다. 반면 대처하
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심리적 발달의 관심영역
1) 고독과 소외
- 노년기 상담 강화
- 여가 활동을 도모할 수 있는 프로그램 개발: 노인 대학 등의 평생 프로그램, 경로당 및 주간보호, 노래 교실 등의 여가 프로그램, 문화관광 프로그램
- 치매노인 보호 : 치매 예방 프
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강도를 살피고, 3) 건설적 방법을 계획하고, 4) 상황을 재평가하며, 5) 이야기 내용을 잘 듣고 설명해 주고, 6) 타협점을 계획한다는 것이며 가족 치료자는 이 과정에서 촉진자로서의 역할을 담당한다. 노년기_기분_장애의_심리_사회적_치료
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발달심리학, 서울: 학지사
인간행동이론과 사회복지실천, 김동배, 2008
권석만, 민병배(2009), 노년기 정신장애, 서울: 학지사
인간발달-발달 심리적 접근, 조복희, 2007) 자신의 노년기에 대한 긍정적인 심리적 준비에 대하여 서술해 보시오.
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노년기의 심리적 기능과 사회적 기능에 있어서도 중요한 영향을 미치게 된다. 생물학적 노화를 자연스러운 과정으로 수용하고 이에 적응해 갈 경우 심리사회적 기능을 유지 또는 발전시킬 수 있는 반면 생물학적 노화에 지나치게 집착하거나
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노년기 식습관의 중요성
노년기는 신체적으로 피로에 의한 식욕감퇴, 생활의욕저하 및 경제적인 이유, 심리적 소외감 등으로 인해 충분한 영양을 섭취하지 못하고, 만성 퇴행성 질환의 발병과 같은 생리적 노화 현상으로 영양소의 체내
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노년기에는 경제면과 함께 심리적 정신적 문제가 더욱 중요시 되는 시기이므로, 국가와 지방자치단체는 노인계층에 대하여는 기본적인 복지시책 이외에 사회안정의 관점에서 노인문화행정의 발전에 역점을 두고 노년층을 위한 여가선용 프
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노년기에 나타나는 만성적이고 복합적인 질병과 높은 우울감 및 낮은 학력 등의 원인으로 인하여 근로 능력이 없는 빈곤한 상태에 처해 있거나, 신체적심리적으로 위축되어 있고, 가족자원의 부족과 낮은 사회적 지원으로 높은 양육스트레스
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선행연구 고찰
1. 죽음에 대한 이론적 고찰
2. 노년기와 죽음의 관계성
3. 죽음 준비교육의 개념
제 3 장 죽음 준비교육 프로그램 사례
1. 미국
2. 독일
3. 호주
4. 일본
제 4 장 우리나라의 사례
제 5 장 결론 및 함의
1. 요약
2. 제언
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심리 사회적 특성이 삶의 질에 미치는 영향, 대구대학교 석사학
위논문, 2001.
김재은, 인간발달의 과정. 전망사, 1983.
김태현, 노년기의 생활만족도 연구, 성신연구논문집 제 23집, 1986.
남기민, 현대노인복지연구, 청주대학교 출판부, 1988.
노유
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노년기가 갖는 사회적 중요성을 인식하고 이들이 정신적·신체적·심리적 안정을 찾아 자존감을 갖고 당당하게 살아 갈 수 있도록 참사랑노인복지센터와 함께 적절한 노인복지서비스 프로그램을 운영하고 이들의 삶의 질을 높여 아름다운 생
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