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프로그램의 만족도를 여가 선용이나 삶의 연장선상에서 삶의 질을 높일 수 있도록 기존 노인대학의 개념보다 더욱 전문성이 첨가된 평생교육장이라는 정책적 목표 하에 운영 방침과 세부 지침이 설정되어야 한다고 본다.
다섯째, 교회에서
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노인의 독립적인 자세 유도
V. 노인사역에 대한 기독교교육적 접근 방안
1. 노인사역의 방향
2. 발달과제에 따른 노인교육의 내용영역
3. 노인학교
4. 성경공부를 통한 신앙교육
5. 노인교육프로그램 운영의 기본방안
결론
참
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노인교육기관의 연계뿐만 아니라 교육된 노인인력을 활용할 수 있는 단체와의 연계를 필요로 함.
. 연계작업은 교육된 노인을 적절한 구직처와 연계시키는 작업과 구직처에서 원하는 노인인력을 양성하기 위한 교육프로그램의 개발이라는
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[1] 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
[2] 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 진행절차
5. 자료수집 기간
6 자료처리 및 분석방법
7. 연구의 제한점
[3] 연구결과
1. 대상자의 일반적 특성
2. 대상자의 프로그램 실
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노인복지전문인력의 강화
노인복지전담의 사회복지사에 대한 교육과 자격제도에 대한 방안이 모색되어야 한다.
7) 노인교육프로그램의 전문화
노인정, 노인학교, 노인대학, 노인종합복지관, 종합사회복지관, 노인복지회관 등에서 노인들을
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·담당자의 전문성 향상을 위한 지원확대
-노인교육프로그램의 개발 및 내실화
-정규 교육기관 개방을 통한 노인교육기회 확대
-노인교육기관 프로그램 및 인력에 대한 전국D/B구축
2) 노인의 문화·여가활동 향유기회 증진
-노인문화 향유 기
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노인여가/교육 프로그램 및 시설 개발 필요
- 노인의 자원봉사활동 조직화
- 시설보호 서비스의 개선
- 실버산업 차원에서 사회 서비스 유료화 추진(정부의 지원과 육성)
6) 노인복지시설의 다양화와 여가활용기회의 증진
. 노인여가프로그램
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프로그램 종결 전 프로그램 참여 노인 분들 20명에게 모두 장미꽃을 나누어 준다.
노인 분들은 2시간 여에 걸친 게임 등을 통해 호감이 가거나 혹은 다시 꾸준한 연락으로
친구관계를 맺고 싶은 사람에게 장미꽃을 전달하여 마음을 표현하는
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교육 및 회원가입
28일차
인터넷 쇼핑
쇼핑몰에서 물품 한가지 구입 후 취소해보기
29일차
인터넷 게임 가입
인터넷 게임 등 이론교육 후 회원가입
30일차
게임 프로그램 설치 및 실행
인터넷 고스톱 및 바둑을 설치 해보고 짝궁과 게임을 해본
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1.십자수의 역사
2.십자수의 역사
3.십자수 프로그램의 목표
4.십자수의 기본상식
5.십자수의 재료와 용구
-십자수의 실제
1.십자수 뜨기 방법
2.십자수 뜨기의 여러 종류
3.마무리
-십자수의 특징
1.특징
2.주의사항
-참고문헌
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