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2절 보육 주체 및 시설
제3절 보육 방법 및 프로그램
제4절 보육 재정
제5장 보육사업의 개선방안
제1절 주체의 측면
제2절 보육대상 측면
제3절 보육방법 및 Program 측면
제4절 보육재정 측면
제6장 결론 및 제언
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계획
(4) 과학 활동 연간 계획
(5) 유아 체육 연간 계획
(6) 연간 기본생활 습관 지도 계획
(7) 연간 교통안전 교육 계획
(8) 부모 교육 계획안
Ⅲ. 유아교육 기관의 비교
Ⅳ. 원장님과 교사의 수준 및 장학지도
Ⅴ. 결 론
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안전에 유의해야 할 필요성을 느낀다. 마지막으로 각각의 교실이 나름대로 잘 정리는 되어 있었으나, 2층 강당이 교실 중앙에 있어 체육과 장구 수업을 할 때 교실에서 수업하는 원아들이 방해를 받을 것 같았다. 그래서 효율적인 활용이 되었
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프로그램이 필요한 원인 2)성폭력 당한 아이의 특징 3)유아 성폭력예방법에 대해 조사하여 쓰시오.
3. 1)유아 교통안전관리와 2)유아 교통사고 후 대처법에 대해 논하고 3)평소에 자녀(없으면 자신)교통사고 대처방법을 어떻게 하고 있는지 자
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안전하게 지킨다.
- 등하원 시 특히 교통안전에 주의하고 전달사항을 빠뜨리지 않는다.
- 유아들이 부모님과 만나도록 도와준다.
- 유아들의 하루를 되돌아보고, 다음날의 계획을 세운다.
초임교사로서 하루 일과에 따른 교사의 역할은 유아의
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프로그램에서 사용되는 교구는 각 프로그램의 배경과 목적 등에 따라 특성에 차이가 있다. 각 프로그램에서 사용되는 교구의 특성을 비교하여 설명하시오. (14점)
7. 0~2세 표준보육과정과 3~5세 개정 누리과정의 영역별 내용을 0~1세, 2세, 3~5세
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프로그램 개발 및 여성 장애인 역량 강화 프로그램을 실시한다.
셋째, 여성장애인 특성을 고려한 건강관리를 강화하고 임신과 출산 육아에 대한 지원을 추진하는 것이다.
5. 맺음말
사회문제의 틀 안에서 장애인문제를 살펴보고 아울러 우리
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프로그램을 운영한다. 방학 중 프로그램 교환 실시 등으로 자연 친화적인 교육, 도시생활 문화에 대한 각 지역 학생들의 이해의 폭을 넓힐 수 있는 기회를 마련한다.
4) 학생교사 상호이해 프로그램 강화
학생과 교사가 학교 내에서 서로의 문
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프로그램 운영 합리화’
① 서비스프로그램의 내용 조정
현행 이루어지고 있는 주민자치센터의 프로그램들은 거의 대부분 문화여가프로 그램에 치중되어 있다. 이러한 문화여가 프로그램들은 자치센터 외에도 현재 각 백화점, 언론사 등의
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안전보장관리체제 확립 및 수산물 가공산업 발굴·육성한다.
5. 해양관광산업을 전략산업으로 육성
첫째, 전국 10개 권역별로 거점 해양관광도시를 지정·육성하고, 지역별로 수산과학관 설치 추진 및 해양레저·스포츠 산업 육성, 둘째, 중국·
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