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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 1.
서론
2.
본론
1) 프로포절
(1) 주제
(2) 배경
(3) 목표와 기대효과
(4) 사업
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실습 시 필요한 비품이나 자원을 지원하는데 아낌이 없었다.
실습의 세기, 강도
낮음
■ 보통
높음
매우 높음
개인적으로는 적절했다고 평가한다.
8. 실습 후 평가
실습 영역
실습 평가
개별 항목별 코멘트
사회복지 진로설정에 도움 정도(혹은
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실습에 임했다. 학교에서 배운 이론이 실제에 어떻게 적용되는지 또한 사회복지사들의 업무를 직접보고 해봄으로써 사회복지를 알아가는 새로운 학교 밖에서의 경험이었다. 프로그램을 기획하고 다른 사람들과 협동하는 가운데 다른 사람들
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사회복지사에게 필요한 역량은 무엇인가?, 김승용, 한국지역사회복지학, 2021
사회복지분야 국가직무능력표준(NCS) 개발현황의 분석과 논의, 이기영, 한국사회복지교육, 2014
-NCS 사회복지프로그램운영-학습모듈개발-02. 사회복지프로그램-계획
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. 감사했어요. 모두들 사랑합니다.
실습생 평가
지도사회복지사의 평가 5월의 노인복지관에서의
활동일지 활동주제
활동목표 전달사항
활동 과정 활동내용
교육과정 관찰및 활동
실습생평가 사회복지사의 평가 등
상세 내용 기록
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[ 명 칭 ]
[ 설 립 일 ]
[ 목 적 ]
[ 설립 목적 ]
[ 설립 목표 ]
[ 시설 개요 ]
[ 시설 개요 ]
[ 천안시노인종합복지관 기구표]
[주요 사업별 내용 및 현황]
[ 실습 일정]
[ 실습 목적 ]
[ 실습 목표 ]
[ 사례 관리 ]
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프로그램의 평가에 필요한 자료를 제공해줌으로써 사업을 재조정할 수 있게도 해줍니다.
이제 20회의 실습이 끝이 났습니다. 실습을 통해 전문적 지식을 배울 수 있었고, 학교에서 배우지 않은 최근 사회복지동향에 대해서도 알 수 있었습니
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대한 교육.훈련
(2)치매가족모임 또는 자조집단 프로그램
(3)부양자를 위한 휴식서비스
(4)치매예방을 위한 홍보와 교육
(5)치매노인부양방법에 대한 교육 및 정보제공 서비스
(6)개인상담 및 가족치료서비스
[3] 결론
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노인서비스의 전달체계는 행정기관이나(구청, 동사무소, 보건소) 전문인력의 편의를 중심으로(노인복지관, 사회복지관, 병원 등) 이루어지고 있다. 치매노인서비스는 지역사회의 보건 의료 복지서비스를 서로 연계 또는 통합하여 치매노인과
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실습평가 및 건의사항 등 면담
17:30~18:00 : 입소 어르신 및 직원들과의 작별 인사
5. 실습생 의견 (배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)
실습 마지막 회차로서 그 동안의 실습을 토대로 평가서 작성 및 이를 통해 앞으로 사회복지사
로서의 각오와
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