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논문), 『서울지역 주부들의 한과에 대한 인지도 조사』
한국식문화학회 (논문), 『주부들의 한과류 이용에 관한 실태 조사』
[신문기사]
한국경제 2000/05/15 『[김주호 박사의 '인터넷 마케팅'] '온라인 마케팅전략'』
매일경제 2000/12/14 『<
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계획서’를 작성함
2. 가르치고자 하는 ‘성취기준’(교육목표 및 내용)을 구체화함
3. 실제로 다양화?전문화?특성화된 수업을 진행함
4. 성취기준을 실제로 얼마나 성취했는지 그 성취도를 파악하기 위한 평가기준을 명확히 함
5. 적절한
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논문
◎ 홍후조(2002), 학습의 실제성 증진과 프로젝트 학습, 교육과정연구
◎ 함영기 외 6인(2001), 온라인 프로젝트 학습 방법, 한국교육학술정보원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트중심수업)의 개념
Ⅲ. 프로젝트기반학습(P
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논문지 제13권 제4호 pp.208-217 보건교육
1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 ‘포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진’에 대하여 견해를 기반을 논하시오.
1) 건강의 정
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계획서 상에서는 생애사적 인터뷰를 진행하지 못하고 질문리스트만 작성하여 관련된 세부 결과를 파악하는데는 어려움이 있다. 이는 추후 논문으로 전화하여 실제 인터뷰를 진행하며 해결될 것으로 보인다.
둘째, 이론적 배경에 대한 목차
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학업 프로그램 구성 및 운영
2. 학업명세서(Student`s Learning Portfolio) 작성?활용
3. “고교생 탐구 저널”을 영역별로 발간
4. 점수 및 석차 위주 평가 폐지
Ⅶ. 사교육비(과외비, 학원비)문제에 대한 대응 사례
1. 필요성
2. 목적
3. 인터넷 수
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생활양식 특성
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육 계획
5) 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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문제를 해결할 수 있도록 한다
6. 주제를 선택하는 방법
7. 역할 분담
8. 교사의 확인과 조정
9. 조언과 중간 점검
10. 보고서 작성
11. 발표 방법 다양하게
Ⅵ. 주제중심학습(주제중심교육)의 평가
1. 교육적 효과
2. 문제점
참고문헌
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교수님들께 고마움을 표시하고 싶습니다.
7. 참고문헌
해외논문 및 서적
Addison-Wesley , Programming and interfacing the 8051 microcontroller, Yeralan, Sencer , 1993
Stwart,James W, The 8051 microcontroller: hardware, software and interfacing , Prentice Hall, 1993
Ayala, Kenneth J , The 8051
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논문제목, 잡지명, 권, 호, 페이지
김영혜 외 (2003) / 아동간호학 총론 / six editions / 현문사 /
강희경 외 (2002) / 아동건강간호학 / 정담 /
신희선 외 (2002) / 한국형 Denver -Ⅱ 검사지침서 / 현문사
안소영 (유아 영양 연구원) / 우리 아이 homepage /
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