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평가관리위원회 구성 △근무평정 결과 개인통보와 더불어 자격증제 폐지를 전제로 한 교장임용제도 개혁 특별위원회의 구성을 말한다.
3+1 방안에 의한 일괄타결 방식을 주장한 이유에 대해 그는 “3+1 방안은 교원평가에 대한 국민의 열망
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교장임용제도의 문제점
1. 현행 법규상의 교장승진제도
2. 법 규정으로 살펴 본 문제점
Ⅵ. 교장임용제도의 논의점
Ⅶ. 외국의 교원승진제도 사례
1. 미국
2. 영국
3. 독일
4. 일본
Ⅷ. 교원평가제도와 교장임용제도의 개선 과제
1. 새
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교원인사제도(교사승진제도)의 다면평가제도
1. 학년, 교과, 업무 등을 고려한 다면평가
2. 교원평가위원회(가칭)에 의한 평가
Ⅲ. 교원인사제도(교사승진제도)의 교과중심팀경영제도
Ⅳ. 교원인사제도(교사승진제도)의 교장임용제도
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교원평가제도 개선방안과 교장임용제도 다양화 방안은 그동안의 수차례에 걸친 토론 결과 및 이론과 현실간의 고민과 갈등의 결과라고 생각된다. 그 동안의 노력과 연구를 계기로 우리나라 교원인사제도의 개혁이 우리의 교육현장을 개선하
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교장교감 평가제도의 개선 방향, 인천대학교 교수
한만길(2006) / 교원 승진제도의 합리적 개선방안, 교육평론 15
한국교육개발원(2004) / 교원인사제도 혁신 방안 수립을 위한 공청회 자료집
허영희(2005) / 교장임용제도 다양화 방안 분석, 대구교
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