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말하기
- 민속
놀이가
있어요
부직포 글자
맞추기
동화
- 윷가락
이야기
조작
-전통놀이
기구 바느질
수
- 숫자만큼
도장 찍기
과학
- 쌀로 만든
음식
2
즐거웠던 우리반
ㆍ기억에 남는 일
ㆍ고마운 분들
ㆍ우리반 친구들
ㆍ친구와 헤어
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위한 자원봉사기관의 유형별 분류
Ⅱ. 자원봉사 프로그램 사례
1. 사례 1. 강일중학교의 학교자원봉사 프로그램-무의탁노인결연 봉사활동
2. 사례 2. 병아리교실 또래지도
3. 사례 3. 청소년폭력 예방을 위한 연합 캠페인
* 참고문헌
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실천, 학습연구사 1. 자폐아의 감각통합
가. 감각조정 장애와 평가
나. 감각력
다. 임상관찰
라. 심리검사
2. 사례별로 본 지도의 실제
가. 과반응 타입의 아동 - 촉각방위반응
나. 저반응 타입의 아동 : 전정-고유계의 감각등록장애
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사례연구, 한국열린유아교육학회, 열린유아교육연구
지옥정 외(1999) 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회 [방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 D형] 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습
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놀이치료의 개발과 치료 기법에 대한 아동의 반응, 대한가정학회, 2011
우주영 외 1명, 발달장애 아동의 사회성숙도 증진을 위한 놀이치료 사례연구, 한국특수교육문제연구소, 2005
이경옥, 분노 폭발이 잦은 아동의 놀이치료 사례, 한국아동심
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놀이 수업 사례, 한국초등미술교육학회
▷ 허승환(2012), 아이의 마음을 치유하는 토닥토닥 심성놀이, 즐거운학교 Ⅰ. 수업집중놀이 사례1 글자놀이
1. 교과서 글자 찾기 놀이
2. 집단 가위바위보
3. 물건의 용도 많이 말하기: 일종의 창의
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놀이치료에서의 아동과치료자 반응 관찰척도 개발 및 적용, 명지대학교
이미경(2006) : 놀이치료 수퍼비전, 학지사
정계숙 외 1명(2008) : 부모-자녀 놀이치료를 통한 부적응 유아의 대인관계 증진 사례 연구, 한국아동학회
주정일(1988) : 놀이치료
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놀이 방법
2) 게임의 예
Ⅱ. 교실놀이 사례2(사회자 놀이, 앞따따따, 연상놀이, 숨고르기)
1. 사회자 놀이
2. 앞따따따( 기지개 펴기, 벽 밀기 )
3. 연상 놀이
4. 숨고르기
Ⅲ. 교실놀이 사례3(도둑잡기, 점이어삼각형그리기)
1. 도둑잡기
2.
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사례
1) 국내사례 - 간디학교
2) 국외사례 - 발도르프 학교
9. 대안학교의 필요성
10. 대안학교가 자리 잡기 힘든 이유
11. 진정한 대안교육을 위하여
<부록>- 우리나라 대안학교의 현황 1. 대안학교의 개념
2. 우리나라 대안학교의 변천
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놀이중심학습(놀이중심교육)의 포이놀이
1. 포이 제작법
2. 포이 놀이학습
1) 학습목표
2) 교수?학습자료
3) 유의점
4) 교수?학습활동
Ⅵ. 체육과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 민속놀이
1. 수업 모형
2. 학습내용
Ⅶ. 체육과 놀이중심
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