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놀이, 영산할아밤·할멈, 쑹거주는 굿, 다리발용신굿, 강변 굿으로 진행된다.
마을굿, 신굿, 공동굿, 배연신굿, 도당굿, 내림굿, 강신무
1000
역사학 1. 소개의 글
2. 전통굿에 대해서
3. 개인 굿을 중심으로 하는 굿의 형태
4. 신 굿을
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전통유아의 비밀
한국생태유아교육학회 / www.ecoece.or.kr
아이살림 / www.isalim.co.kr
부산대 부설어린이집 / www.ecochild.or.kr 1. 생태유아교육 배경
2. 생태유아교육 개념 및 특징
3. 생태유아교육 기본 체계도
4. 생태유아교육 프로그램의 목적 및
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전통생활문화의 계승 차원에서 본 유아사회교육, 박상희주영애, 양서원, 2001
유아사회교육, 차경수정문성구정화, 학문사, 1997
유아사회교육, 장선철, 동문사, 2000
유아사회교육, 조순옥이경화배인자이정숙김정원민혜영, 창지사, 2002
★ 목
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전통생활문화의 계승 차원에서 본 유아사회교육, 박상희주영애, 양서원, 2001
유아사회교육, 차경수정문성구정화, 학문사, 1997
유아사회교육, 장선철, 동문사, 2000
유아사회교육, 조순옥이경화배인자이정숙김정원민혜영, 창지사, 2002
★ 목
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놀이를 가거나 연을 날리며 봄빛을 즐김⇒踏靑 전통명절이란?
기념일이란?
춘절(春節)이란?
제석(除夕)이란?
춘절 불꽃놀이
원소절(元宵節)이란?
원소절 비교표
청명절(淸明節)
단오절(端午節)
단오절의 유래
한국과
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전통과 1960년대 도시소설의 양상」, 『원우론집』, 제22집, 1995.
권순용『한국 대표 중단편 소설 50』중앙 일보사.1995년 8월 15일 p50~72
남금희,「김승옥 단편소설의 한 고찰」, 대구효성카톨릭대 한국전통문화연구12(‘97,12), 1999, pp.95～111
박선경
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전통적 개념과는 달리 교과목에 대한 내용적 지식을 의미하는 것이 아니라 과정적 지식(process knowledge), 학습하는 방법에 대한 지식을 필요로 한다. 또한 지식뿐만 아니라 학습하고자 하는 동기와 평생학습 할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.
7.
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전통적으로 학습은 질서정연하게 교사가 교육하는 것을 의미했으나, 근래에는 자유로운 놀이 활동을 통해 배우는 것으로 변화되었다.
둘째, 수동적 학습활동에서 자율적 참여활동으로의 변화다.
셋째, 종전에 영유아의 활동에 사용되던 교
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전통적 가족에 대한 신화
3) 전 세계적 가족 유형의 변화
2. 영국의 사회의 가족과 친밀한 관계
1) 일반적 특성
2) 가족 유형의 발달과 그 다양성
3) 친밀한 관계사이의 폭력
4) 가정 폭력
5) 이혼과 별거
6) 가족생활에 대한 변화하는
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전통문화, 한국청소년개발원
- 네이버 검색
붙임-1
청소년 축제 현황 기초조사 자료
- 권역별 (7개) 전국 지방자치단체
서울권
인천/경기권 (인천광역시, 경기도)
충청권 (대전광역시, 충청북도, 충청남도)
강원권
호남권 (광주광역시, 전라
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