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여가와 레크리에이션, 황영성 저, 제일출판사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이와 여가의 개념
1) 놀이의 개념
2) 여가의 개념
2. 현대사회에서 놀이와 여가의 필요성
1) 현대사회에서 놀이의 필요성
2) 현대사회에서 여가의 필요성
3.
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놀이와 여가는 이러한 스트레스 관리에서 효과적으로 작용할 수 있어 그 필요성이 매우 높다고 생각된다. 또한, 놀이와 여가는 자아실현과 자기계발을 위한 중요한 수단으로 작용할 수 있는데, 이를 통해 우리는 자신의 열정과 관심사를 추구
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놀이와 여가를 통한 자기 계발과 휴식은 적극적으로 추구해야 할 가치 있는 활동이라는 생각이 든다.
4. 현대사회에서 놀이와 여가의 필요성과 관련한 본인의 느낀점 및 시사점
현대사회에서 놀이와 여가의 필요성을 고찰하며, 앞으로 현대인
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여가는 다양한 심리적 혜택을 제공해 준다는 점에서, 자신에게 맞는 여가활동을 적극적으로 찾아서 여가를 즐길 필요가 있는 것이다. 결국 이러한 놀이와 여가의 필요성 내지 중요성을 인식하고, 적절한 여가 활동을 선택하여 삶의 균형을 맞
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놀이가 최선이라는 생각이 든다. 순수한 즐거움을 추구하면서 다른 사람과의 소통을 돕고 자존감, 끈기, 인내와 같은 가치를 채울 수 있는 활동이기 때문이다. 다른 현실의 가치에 비교해서 쉽게 무시될 수 있는 놀이와 여가의 중요성에 대해
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필요성 및 연구의 목적
2. 연구의 방법
제2장 노인여가활동 프로그램의 이론적 고찰
1. 노인 여가 활동의 개념
2. 선행 연구 고찰
3.
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필요성과 목적
1.2 선행연구 검토
1.3 연구내용 및 방법
2. 여가의 기능과 필요성
2.1 여가란 무엇인가
2.2 여가의 기능
2.3 청소년 여가의 필요성
3. 성주군 중학생의 여가실태 조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의
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필요성과 목적
1.2 선행연구 검토
1.3 연구내용 및 방법
2. 여가의 기능과 필요성
2.1 여가란 무엇인가
2.2 여가의 기능
2.3 청소년 여가의 필요성
3. 성주군 중학생의 여가실태 조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의
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여가프로그램의 문제점과 개선방안에 관한연구”.
석사학위논문, 한성대학교 행정대학원 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적.............................................. 3
2. 연구의 필요성............................................. 3
Ⅱ. 이론적 배경
1. 시설노인
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여가문화 활동 참여실태 및 장애요인 연구, 韓國敎員大學校 大學院, 1999
한국청소년 단체 협의회, 청소년 운동, 그 전망과 과제, 청협, 2002
충청남도청, 청소년 여가생활 놀이모음 충청남도, 1990
남윤경, 청소년의 여가활용 실태조사 연구, 한
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필요성
o 예산 부족으로 프로그램 개설 및 운영에 따른 지역자원인사나 전문 강사의 섭외
o 방과후학교 운영에 따른 인적물적 자원의 부족으로 다양한 강좌를 개설하는 데 한계극복
o 지역 주민이 많이 참여할 수 있도록 운영에 대한 홍보 활
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3)행복의 동반자 : 새로운 공간 창조
단순한 이동 수단을 넘어 최상의 편안함과 즐거움을 제공하는 새로운 공간 창조
: 가정(1st place)과 직장(2nd place)에 일, 휴식, 여가, 놀이를 접목시킨 새로운 공간을 창조하여 고객이 원하는 모든 것을 즐겁고
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여가, 놀이를 접목시킨 새로운 공간을 창조하여 고객이 원하는 모든 것을 즐겁고 편하게 누릴 수 있는 제3의 공간(3rd place) 창조
7.핵심가치
현대자동차그룹이 추구하는 행동과 의사결정의 기준
현대자동차그룹에 내재되어 있는 성공DNA를 바탕
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여가 문화에서는 많은 공통점을 발견하며 금방 친한 친구 사이가 되었습니다.
C) 이처럼 길지 않은 시간 동안 중국에서 현지인들의 깊이 있는 삶을 경험하며 가지고 있던 부정적인 생각에서 벗어나 진심으로 중국을 이해하게 되었습니다. 현
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놀이속에서 직접 온몸으로 느끼고 구체적 경험하며 사고를 형성하는 것에 효율적이라 생각합니다.
-아버지교육을 한다면 어떤 것을 중점으로 어떻게 할것인지
-동료장학의 필요성
동료장학은 수직적으로 지도와 감독으로 이루어지는 장학
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