|
놀이지원활동 지침서. 한국방송통신대학교 출판문화원 에피스테메.
-김명혜(2001) 이야기나누기 시간의 운영과 생활주제 이해에 관한 연구. 이화여대 교육대학원 석사학위 논문
-김진영외 (2011). 유아를 위한 교수-학습 방법론. 양서원
-김혜선
|
|
|
놀이시 친구의 행방을 잘 찾아서 사이좋게 놀이한다.
처음에는 OO가 물감이 손에 묻는 것을 싫어하여 물감활동에 소극적으로 참여하는 모습을 보였는데, 이제는 물감활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 물감으로 할 수 있는 활동으로
|
|
|
어린이집으로 이원화 되어있는 교육, 보육과정을 통합하여 유아 단계에서의 교육의 질을 제고하고, 생애초기 출발점 평등을 보장하는데 그 의미가 있다. 누리과정은 모든 만3~5세 어린이에게 양질의 교육을 제공하기 위해 꼭 필요한 교육과정
|
|
|
놀이 책을 가져와서 색칠을 한다. 요즘 유행하는 캐릭터를 색칠하고 스티커도 붙인다. OO가‘나도 한번 해보면 안돼?’라고 물어보자‘그럼 한번만 해’라고 하며 자신이 들고 있던 모양도장을 OO에게 준다.
만3세 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동
|
|
|
아동
여자아이 (남, 여)
생년월일
년 월 일생(만 세)
관찰일시
년 월 일 10 시 30 분 ~ 11 시 00분
관찰장면
자유놀이 활동 시간에 교구 바구니를 머리에 뒤집어 쓴 장면
관찰내용
자유놀이 활동을 정리하고 실외 활동을 하러 나가야 한다며 선생님
|
|
|
는 4차 산업혁명과 같은 변화에 대응하는 창의성과 유연성을 갖춘 인재 육성의 필요성이 대두되고 있으므로, 아동중심 접근법이 적극적으로 활용되고 있다. 이를 위해 전국 유치원과 어린이집에서는 놀이 중심 수업과 자유 활동시간을 확대
|
|
|
아동발달 이론
이야기나라
- 동화, 이솝우화, 속담, 위인전
이미지 창고
- 주제별 일러스트
- 일반일러스트 Ⅰ,Ⅱ
- 활용컷
- 실물사진
- 환경구성
원정보
- 가정 통신 안내글
- 공문, 서식
- 원운영정보
- 컴퓨터 자료
- 식단
알짜사이트
- 관련사
|
|
|
아동회관, 체육, 연극, 영화, 과학실험전시시설, 아동휴게숙
박시설, 양영장 등 아동에게 건전한 놀이 오락 기타 각종편의를 제공하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하는 시설
⑨ 아동복지관
지역
|
|
|
놀이를 즐겨하고 친구와 놀이하는 것을 좋아한다.
예술경험
알고 있는 동요가 많고 익숙한 동요에 맞춰 율동을 하거나 북, 마라카스, 리본 막대 등 다양한 악기를 연주하며 음률 놀이를 즐긴다. 물감, 스티커, 색연필 등 간단한 미술 재료를
|
|
|
아동회관, 체육, 연극, 영화, 과학실험 전시
시설, 아동휴게 숙박시설, 야영장 등 아동에게 건전한 놀이 오락 기타
각종 편의를 제공하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스를
제공하는 것을 목적으로 하는 시설
9)아동복지관
지역
|
|
메뉴펼치기
