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교육생 및 OPINION LEADER에 대한 1:1 교육상담을 통해 교육과정의 명확한 문제파악으로 교육개선의 지표로 활용
13.CYBER NETWORK LEARNING SYSTEM⇒
-시간과 공간을 초월한 교육을 제공하여 교육출장을 위한 시간비용의 절감
-현장학습문화 구축 및 자기
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농림수산식품교육문화정보원(2017)「데이터 기반 4차산업 혁명 속의 농업농촌」
손진,유영찬,김민석,이한길,정남수,김재영,양승환(2016)「제4차 산업혁명과 농업」농림수산식품기술기획평가원
오유진(2017)「4차 산업혁명시대의 한국 농업」
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우수노동력을 흡수하고 지방대학과 지역의 연구·
교육기관의 질 제고에도 기여한다는 것이다. 「공공기관 지방이전에 따른 혁신도시 건설 및 지원
에 관한 특별법」에서는 이전공공기관이 이전지역이 속한 시·도에 소재하는 지방대학 출신
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문화사회와 다문화교육. 교육과학사.
김은미 외(2009). 다문화사회. 나남.
김현미(2008). 이주자와 다문화주의. 현대사회와 문화.
조혜자 외(2006). 암묵적인 자기 범주화의 성차. 한국심리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화란
2. 다문화
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문화 홈런, http://rainbow.homelearn.go.kr
한국이주여성인권센터, http://www.wmigrant.org/
행정안정부,
http://www.mopas.go.kr/gpms/ns/mogaha/user/nolayout/main/nationDisplay.action 다문화 가정의 여성교육
1. 도입
(1) `다문화, 다문화가족` 정의
(2) 기준 - 왜 결혼
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농림수산식품부 http://www.mifaff.go.kr/main.tdf
- 농식품안전정보서비스 http://agros.go.kr/index.jsp
- 축산물브랜드종합정보서비스 http://www.hqbrand.net/
- 조선일보, 횡성 '한우문화촌' 가속화, 2008.09.22 Ⅰ. 기업소개…………………………………………
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음식의 세계화 사례
1) 일본
2) 중국
3) 프랑스
4) 이탈리아
6. 한식의 세계화 실행 시 문제점
7. 한식의 세계화 방안
1) 한식 세계화 추진기반 구축
2) 한식 홍보․마케팅 강화
3) 한식 교육시스템 구축 및 전문인력 양성
참고자료
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문화 관련 유용한 정보를 제공하려는 것으로서 주제별 콘텐츠, 다문화 관련 기관 소개 콘텐츠 등을 7개 언어로 제작하였다.
(8) 기타
농림수산식품부의 다문화 관련 사업은 농업인 교육훈련이 주를 이루며 세부사업으로서는 기초농업교육을
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박사 1. 쌀의 브랜드화
2. 쌀 브랜드의 현황
(1) 브랜드 인지도
(2) 관여도
(3) 브랜드 충성도
(4) 수입쌀 및 고품질 쌀 구입의향
(5) 소비자단체선정 우수브랜드쌀 현황('03~'07)
(6) 지역별 쌀 브랜드화 관련기사
3. 문제점
4. 대책
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