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정보통신기술 투자의 생산성분석, 국제경제연구
이근혁(2010), 정보공유분석조직의 활성화 모델 연구, 한세대학교
정병걸(2006), 정보통신기술의 확산과 선택에 의한 정보격차, 한국과학기술학회
한국전산원(1996), 농어촌 지역의 정보화를 위한
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정보과학대학원 ㆍ 서화진
미래농어촌건설을위한 정보화마을 발전 전략 연구
경희대학교 ㆍ 홍광표 .
BSC를 이용한 정보화마을 성과평가 모형에 관한 연구
숭실대 정보과학대학원 ㆍ 강재만
정보격차 해소를 위한 정보화 시범마을 운영에
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정보사회론 / 충남대학교 출판부
◎ 류석상(2002) / 미국의 정보격차 해소 추진 정책과 전망 / 정보화동향분석
◎ 서이종(2001) / 디지털환경에서 정보격차의 개념 / 행정과 전산 / 제23권 제1호
◎ 오광석 외(2000) / 소외계층 정보화를 위한 정보격
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정보격차를 어떻게 정의하느냐에 따라 정보격차 사업의 범위가 달라지기는 하나 대체로 선진국들은 정보격차 해소를 위해 다음과 같은 사업들을 하고 있는 것으로 판단된다.
1. 농어촌지역 초고속정보통신망 구축 지원
2. 장애인을 위한 접
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농어촌 지역의 TV방송 음영지역 획기적 해소
- 현재 기 구축된 Broadband N/W을 활용하여 TV방송 서비스를 제공함으로써 난시청 지역 해소
현재 8.9%에서 5% 이하로 축소 가능 예상
○ 도농간 실질적인 정보이용 격차 해소
- 농어촌 지역의 정보 활용
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정보사회에 소외되지 않고 사회, 경제, 정치생활에 참여할 뿐만 아니라 IT 기술을 이용하여 제공되는 다양한 서비스를 이용할 수 있게 해야 할 것이다. 이로써 본 연구를 갈음 하도록 한다.
참고문헌
강홍렬 외, 정보격차에 대한 사회경제적 함
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정보격차를 해소하기 위해 FCC를 통한 보편적서비스 정책을 실시하고 있으며, FCC는 정보소외계층 및 학교·도서관의 정보화를 지원하기 위한 다양한 프로그램을 실시하고 있다.
또한 정부기관에서 사용하는 컴퓨터는 장애인들이 정보통신기
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ic Opinion Quarterly, 34.
Van Dijk, J. A. G. M.(2005), “The deepening divide: Inequality in the information society”, Thousand Oaks, CA: Sage.
Van Dijk, J. A. G. M., & Hacker, K.(2003), “The digital divide as a complex and dynamic phenomenon”, The Information Society, 19(4).
[Abstract]
A Study on Mo
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정보격차의 문제 등을 가정에서 해결하기에는 너무 어려운 문제이므로 사회복지 서비스 정책을 통해 접근해야 한다.
사회적인 문제는 국가가 이를 해결해야 한다는 책임 하에 국가 정책적인 의제로 선정하여 이를 정책화하고 프로그램으로
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정보기술의 활용을 통해 개인정보보호 이슈를 보완해나가야 할 것이다. 또한 지속적인 법개정 노력을 통해 전자정부의 기반을 더욱 공고히 다지는 노력을 기울여나가야 하며, 정보격차 해소를 통해 전자정부 서비스의 수혜 대상이 더욱 넓혀
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(사)한국장애인정보격차해소지원협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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(사)한국장애인정보격차해소지원협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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(사)한국장애인정보격차해소지원협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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(사)한국장애인정보격차해소지원협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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정보 보호를 보장하며, 교육 현장에서 발생할 수 있는 부작용과 위험 요소를 최소화하기 위한 정책 개발과 현장 교육을 강화하겠습니다. 기술 발전과 사회적 책임의 균형을 맞추어 교육 분야에서 신뢰받는 AI 활용 모델을 확립할 것입니다.
마
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농어촌 및 저소득층 학생들이 첨단 교육 기술을 통해 교육 혜택을 누릴 수 있도록 다양한 프로그램과 지원 방안을 마련하는 데 앞장서겠습니다.
또한, 교육 현장에서의 AI 윤리와 개인정보 보호 문제에 대한 인식을 높이고, 책임 있는 AI 사용
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정보격차 해소와 디지털 포용 실현에 힘쓰겠습니다. 정보 접근성이 낮은 계층과 지역사회에 IT 교육과 기술 지원을 확대하여 모두가 디지털 혜택을 누릴 수 있도록 하며, 정보 윤리와 개인정보 보호에 관한 인식 제고에도 앞장서겠습니다. 이
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정보격차 해소와 디지털 포용에 중점을 둘 것입니다. 정보 접근성이 낮은 계층과 지역사회에 첨단 IT 기술을 보급하고 교육 프로그램을 운영하여 디지털 격차를 줄이고, 모두가 기술의 혜택을 누릴 수 있도록 노력하겠습니다. 또한, 개인정보
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정보윤리 의식 역시 매우 중요하게 생각하고 있습니다. 정보의 접근성, 저작권, 프라이버시, 그리고 정보격차 해소 등 사서에게 요구되는 다양한 윤리적 쟁점에 대해 깊이 있게 연구하고, 앞으로의 진로와 실천 방안까지 구체적으로 고민하고
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