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누리과정 해설서”, 2012
- 장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정 의사소통영역의 내용범주
2. 의사소통영역의 내용범주에서 3세, 4세, 5세별 내용의 강조점
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과정의 강조점과 각 보육과정의 변화점을 찾아 기술해 보았다. 어린이집과 유치원에서 동일하게 3-5시간동안 누리과정에 기초하여 프로그램을 운영해야 한다. 그러나 보육의 하루일과는 12시간을 근거로 하고 있기 때문에 3-5시간을 제외하고
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과정
학부모가 주민센터 방문하여 신청
8. 누리과정의 강조점 및 내용구성
어린이집 표준보육과정(보건복지부)
유치원 교육과정(교육과학기술부)
기본생활
건강생활
신체운동
사회생활
사회관계
표현생활
의사소통
언어생활
예술경험
탐구
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과정의 평가
(관찰 기록 안내서, 교사를 위한 놀이운영 사례집, 학습공동체 만들어가기)
개정 누리과정의 교육과정 운영의 특성과 관련해 평가와 관찰의 강조점을 들어보았다. 여기에서는 아이들의 배움과 성장을 돕기 위해 아이들의 변화와
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(이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함)
1) 몬테소리 프로그램
2) 헤드 스타트 프로그램
3) 레지오 에밀리아 교육 프로그램
4) 발도르프 프로그램
5) 만 3~5세 누리과정 (재정배경, 강조점, 내용구성 등 포함)
6) 다문화 교육과정
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