|
론. 교문사
한국장애인부모회(1999). 장애인부모 교육자료집. 한국장애인부모회
제영모(2000). 특수아동의 부모교육 실태 및 부모교육 욕구조사.
인제대학교 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 연구가설
|
|
|
분석해 본 대중매체 효과에 대한 이론들
① 대중매체의 효과이론
② 탄환효과이론
③ 약효과이론
④ 선별효과이론
⑤ 개인차 및 집단차
⑥ 문화계발 효과론
⑦ 의제설정 효과
⑧ 점화효과
⑨ 틀짓기효과
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
정보관리학회 추계학술발표회 자료집, 한국정보관리학회, 1997
안개일·전우직) 전자도서관 표준 포로토콜 개요 및 구현 방안, 정보과학회지, 제15권, 제2호, 1997
정영미·안현수) 전자도서관 구축론, 서울: 구미무역(주) 출판부, 1998
최석두 외6인
|
|
|
및 노화심리학, 박영사.
6. 최경숙ㆍ송하나(2010), 발달 심리학 (전 생애 : 아동, 청소년기, 성인), 교문사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨의 발달이론 (심리사회적이론)
1) 인물정보
2) 주요개념
|
|
|
정보가 교환될 수 있고, 사람들 간의 접촉이 시간과 공간을 초월하여 이루어지며, 상호간의 접촉이 많이 이루어져 사회적인 참여가 활발해 질 것이다. 더 나아가 공동체에 높은 관여가 가능해질 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이
|
|
|
중심으로
1. 문제제기
2. 학교체계에서의 시험과 배제
3. 학교판결의 정당성과 정당화로서의 시험
4. 학교 시험제도의합리화로서의 평등의 이데올로기
5. 기술적 선별과 사회적 선별
ꊵ 결론 및 문제제기 - 교육평등화의 과제
|
|
|
본 대중매체 효과에 대한 이론들
① 대중매체의 효과이론
② 탄환효과이론
③ 약효과이론
④ 선별효과이론
⑤ 개인차 및 집단차 이론
⑥ 문화계발 효과론
⑦ 의제설정효과
⑧ 점화효과
⑨ 틀짓기효과
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
및 고객정보 관리의 부실화
5) 투자위축과 물가불안
2. 대응방안
1) 금융 디지털화를 수용하는 정부정책 수립
2) 국제경쟁력을 확보할 제도적 틀 마련
3) 금융기관의 신뢰 확보를 바탕으로 한 디지털 전략 수립
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
정보통신망에의 거대한 투자를 기술개발을 포함 국가경쟁력을 강화로 승화시킬 수 있다면 초고속정보통신망의 구축은 선진조국의 유산을 후대에 남길 수 있는 절호의 기회일 것이다. 1. 서 론
2. 국내의 추진현황
3. 사용자 측면 서
|
|
|
정보사회론
김희진·손진화·이영균
세창 출판사
1999년 1. 정보사회의 정의
2. 정보사회발전의 긍정적인 측면
⑴ 정치적인 면
⑵ 경제적인 면
⑶ 문화적인 면
3. 정보사회발전의 부정적인 측면
⑴ 사생활 침해
⑵ 정보 격차
|
|
메뉴펼치기
