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문화체육
관광부
5. 다문화가정지원센터
1) 다문화가족지원센터
(1) 기본방향
: 다문화가족지원센터는 다문화가족을 위한 가족교육·상담·문화 프로그램 등 서비스 제공을 통해 결혼이민자의 한국사회 조기적응 및 다문화가족의 안정적인 가
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다문화교육 프로그램이 초등학생 다문화 인식에 미치는 영향, 경인교육대 교육대학원, 2011.
한국 사회의 다문화교육 지향과 실행전략(2009) / 김용신 / 사회과교육 48권 1호
곽병홍, 다문화가정 아동의 문화정체감 향상을 위한 집단상담 프로그
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다문화교육, 세계화 교육, 반편견 교육, 다민족 교육
- 한국의 농촌사회의 국제결혼 증가→다양한 사회문제
다민족 사회로의 변화에 따른 교육환경 조성에 무감각
→한국사회의 타 문화에 대한 편견과 차별
→다문화 가정
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다문화사회 진전에 있어서의 사회 갈등 양상과 극복과정(호주와 일본의 사례)」한국여성정책연구원
박대식·최경은(2008)「농촌의 다문화가정 실태와 정책방향」한국농촌경제연구원
박성혁외(2008)「다문화교육정책 국제 비교연구」교육과
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다문화가정, 결혼이주여성과 가정을 바라보는 사회의 편견에만 초점을 맞추다보니 외국인노동자들과 새터민에 대해서는 무관심한 실정이다. 이주 노동자도 한국 경제에 기여하는 사회의 구성원이다. 이주 노동자는 현재 체류 외국인 중 제
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사회통합'
2008, '결혼이민자가족의 현실과 다문화정책 방향'
안산이주민센터, 박천응 목사, 2008, '국제결혼 이혼가정문제 대책방안'
연합뉴스, 2008.7.11, '서울시, 지난해 결혼이민자 2004년대비 1.9배늘어'
한국일보, 2008.5.26, '이색가정급증을 보여
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다문화가정 구성원들은 자신들에게 필요한 서비스를 받기 위해 관련 기관을 방문하게 되고, 이는 수요자들의 만족도 향상으로 이어질 것이다.
5) 사회인식변화를 위한 정책 강화
한국에서 생활하면서 외국인이라는 이유로 받는 차별대우를
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다문화가족 증가추세는 사회 인구학적 상황을 고려할 때 당분간 지속될 것이다.
참고문헌
김선미, 다문화교육의 이해, 한국문화사, 2008.
김혜경 외, 가족복지론, 양서원, 2007.
신영채, 다문화가정의 지원정책 개선방안에 대한 연구, 경희대학
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사회의 다양한 전문기관으로 연결되어야 한다. 김유경,최현미,최소연,김가희(2013)「다문화가족 지원기준 개선방안 연구」한국보건사회연구원
Ⅲ. 결론
결혼이주여성이란 국적을 달리하는 남성과 여성의 혼인으로 생겨난 가정에서 부인(妻)
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한국의 아이들에게 다문화 교육은 세계시민사회의 구성원으로 성장할 수 있는 좋은 기회라고 여겨진다.
(5) 경제적문제 해결방안
다문화 여성들의 경우 주로 집안일을 많이 하는데 취업을 원하는 외국인들을 위해 다문화 가정 여성들의 취업
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