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다문화가정의 자녀는 한국말도 어눌하고 엄마나라의 말도 어눌한 경우가 있는것 같다. 자신과 마음껏 동감할 수 있는 자신의 나라말로 가르치고 지역사회나 국가에서는 이 자녀들이 한국말을 잘 배울 수 있도록 프로그램을 만들어서 힘들지
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자녀 : 한국어 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기와 기초수학
부모 : 한국어, 한국문화와 역사, 자녀교육, 지역문화체험 등
다문화 가정
자녀 교육 지원
방과 후 한국어 지도와 교과지도
다문화체험캠프 참가
부모를 위한 교육 프로그램과 상담
다문화
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다문화가정 자녀들이 정상적인 학습능력이나 안정적인 학교생활을 하기 위해서는 유치원교육과정에서 중등교육과정까지 연계되어진 학습지원 프로그램 개발되어 제공되어야 한다. 더구나 다문화가정 자녀들의 언어이해능력은 모든 학습에
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다문화 가정 자녀의 언어, 학습발당를 지원하는 다각적 방안을 마련한다.
* 결혼이민자 자녀의 교육여건 개선방안에 관한 정책 연구 추진으로 체계적 대책 마련
<3> 전문인력 양성 및 프로그램 개발
* 다문화 전문 보육교사 양성과 유치원,
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보장 - 빈곤의 예방과 탈피 지원
2) 소득 인정액 기준의 완화
3) 의료보장체계의 강화
4) 정책홍보의 강화
5) 결혼이민자 특성에 맞는 관리방안 마련
6) 자녀 교육문제의 대안 : 차별의 시정과 제도적 노력
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로그램은 외국에서 귀국한 학생이나 외국인 근로자 자녀가 특별 학급이나 상설지도반이 아닌 일반 학급에서 수업을 받을 때 좀 더 쉽게 지도할 수 있도록 편성.
□ 다문화 가정 자녀를 위한 대안학교 운영
o 용인 교육청 주관 ‘느티나무 학
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극적이고 회피적 정책시각에서 보다 적극적이고 긍정적 관점을 도입해 ‘아시아를 선도하는 다문화 인권국가 구현’을 비전으로 삼겠다는 것이다.
2). 교육적 지원
방과 후 학교 프로그램 개설, 대학생 멘토링 적용
다문화가정 자녀의 학습
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프로그램
생활체육교실 운영이나 다양한 국악예술분야 등을 순회공연하거나 다문화 연극제나
영화제를 통한 쌍방향 교류 프로그램을 진행한다.
5) 교육과학기술부의 다문화가족을 위한 지원정책
급증하는 다문화 가정의 학령기 자녀들의 특
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가정폭력문제
4) 다문화가정 자녀들의 정체성 혼란
5) 다문화가정 자녀들의 교육문제
3. 다문화가정의 문제의 해결방안
1) 다문화가정에 대한 사회적 인식 개선
2) 법제도 개선
3) 문화체험 프로그램 제공
4) 다문화 가정 자녀들에 교육
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다문화 반편견 교육의 개념
3. 반편견 교육에 대한 학자들의 정의
Ⅲ. 다문화 반편견 교육의 출현 및 배경과 역사
1. 다문화 반편견 교육의 출현 및 배경
2. 다문화 반편견 교육 프로그램의 역사
Ⅳ. 다문화 반편견 교육 프로그램의 이론
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