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정과제회의(여성결혼이민자혼혈인지원)-혼혈인 및 이주자의 사회통합 기본방향” 참고
“다인종시대 국제결혼 2세들을 위한 정책추진 방향” 참고
4-5 선진국 다문화가족 사례의 시사점
① 세계적으로 결혼의 자율성을 침해하지 않지만, 인
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다문화가족의 거주지역에 따른 인력충원 등 예산지원확대
. 다문화가족 자녀의 학교생활 지원을 위한 상담원 및
학교사회복지사 배치
. 효과적인 서비스 제공을 위한 이중언어 서비스체계 구축
전달체계 측면
. 부처 담당부서간 정보 네
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문에 큰 실효성이 없는 실정이다. 한국어 방문교사 프로그램 외에도 결혼이민자를 위한 단계별언어별 한국어교재 발간 및 보급을 통해서 지속적인 언어습득 교육과정을 구축해야 한다.
앞으로 다문화가정은 더욱 늘어나고, 그 가정의 자녀
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다문화사회를 이루겠다는 정부의 정책에도 부정적 영향을 미치고 있는 것이다. 따라서 정책의 일관성와 지속성을 유지해야할 필요가 있다.
4. 다문화가족지원정책의 바람직한 개선방향
가. 다문화가정에 대한 지원금 확충
현재 우리나라 다
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다문화가족의 자녀들은 출생 후 성장하면서 다양한 어려움을 겪고 있다. 우리 사회의 특유의 단일민족 의식으로 인한 배타적인 분위기로 인해 다문화가족 자녀들은 다름을 인정박지 못하고 있으며 존경받지도 못하면서 소외계층으로 심리적
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화에도 기여할 수 있을 것이다.
2) 실천적 대안
① 다문화가족의 자녀양육지원 확대
다문화가정의 아동은 전문적인 교육망에서 체계적인 교육을 받기보다는 비전문적인 교육환경에 노출되어있다. 이와 같이 열악한 자녀양육환경은 저출산시
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정이다.
3) 다문화가정에 대한 교육적 지원
(1) 보육시설의 확충
다문화 가족의 유형이 다양하여 모든 유형에서 제기되는 필요를 포함할 수 없고 따라서 일반적인 유형을 기준으로 할 수 밖에 없는데 최근 다문화가족의 증가를 기준으로 할 필
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센터는 다양한 민족, 인종의 사회문화적 소개, 풍물 전시 등에 관한 교육 현장으로 문화적 차이를 수용하고 일방적이지 않은 쌍방적 소통의 기반을 마련하여 다문화를 존중하는 기회를 제공할 것이며 또한 센터를 구심축으로 다문화가족의
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정된 '경기도 다문화가족 지원 조례'를 바탕으로 '다문화가족 정착 지원계획'을 추진 중이다. 이에 대해 다문화가족지원센터 관계자는 "다문화가정이 당당하게 우리사회의 구성원으로 자리 잡도록 하기 위해선 무엇보다 지속적 관심과 정책
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문제를 주요 실태조사과제로 선정해 ‘결혼이민 가정 자녀(아동)의 인권 상황 실태 조사’ 에 나섰다. 국내 초중고에 다니는 다문화가정(혼혈)의 수가 98년 이후 급증하였음을 감안, 향후 결혼이민자 가정의 자녀 문제는 심각할 것으로 생각된
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