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련된 논의와 시도는 어제, 오늘의 일이 아니다. 하지만 수많은 논의와 정책적 노력에도 불구하고 전달체계와 관련된 논란은 끊임없이 제기되고 있다.
2. 나의 생각
현재 우리나라에서는 다문화가족을 대상으로 한 다양한 교육프로그램이 진
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가족 다양성 교육을 통해 학생 삶에서의 가족을 다양성 측면에서 이해하고, 통합교과의 성취기준, 기능, 교과역량이 포함되도록 구성하였다.
프로그램 단계는 전환학습이론에 기반한 문화예술 활용 다문화교육을 연구한 남미진(2015)의 TMECA모
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교육인류학연구
이재분(2010), 다민족, 다문화사회로의 이행을 위한 정책패러다임 구축, 한국여성정책연구원, 한국교육개발원
허용(2009), 여성결혼이민자를 위한 한국어 교육과정, 국립국어연구원
강현정, 국제결혼 건전화 및 다문화가족 지원
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프로그램으로 인한 효과 지속성 부족
공통
예산 충당이 어려울 수 있다.(스폰서 부족 발생 가능함)
9. 참고문헌
① 농업교육과 인적자원개발 제 40권 제 2호(2008.6)
② 다문화가족 지원센터 활성화, 유진이, 홍영균(2007.8)
③ 다문화가족지원법에
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가족이 사회구성원으로서 역할
을 수행하고 자아실현을 할 수 있는 기회를 제공
나아가 다문화가족만의 특색 있는 직업 및 창업아이템을 창출하여 글로벌 시대의 주역으
로 자리매김할 수 있도록 지원하는 사업
취·창업교육프로그램의 영
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다문화가족 지원정책 전달체계로서 전국에 100개의 다문화가족 지원센터를 지원하고 있다. 주요 업무는 프로그램 개발 및 보급, 주요 다문화가족정책의 시범사업 실시, 센터조사자 교육, 평가, 정보매거진 발간, 홍보와 운영지원, 관련 기관
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다문화가족 자녀를 둔 부모의 교육에 대한 교육 프로그램을 더욱 활성화시키고, 일반아동과 다문화가족 아동들을 대상으로 하는 다문화 교육 확대로 다문화에 대한 이해를 높여 학교생활 적응은 물론 부모의 나라에 대한 문화와 풍습 등의
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교육 내용: 한국 문화와 전통 체험, 서로의 문화를 공유하는 활동
- 목표: 자녀가 한국 사회의 문화와 전통을 이해하고, 가족 내에서 다문화적 배경을 긍정적으로 받아들일 수 있도록 지원한다.
* 부모-자녀 관계 강화 프로그램
부모와 자녀 간
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다문화꾸러미 02-3704-4506/4507/4512
· 어린이박물관
문화체육
관광부
5. 다문화가정지원센터
1) 다문화가족지원센터
(1) 기본방향
: 다문화가족지원센터는 다문화가족을 위한 가족교육·상담·문화 프로그램 등 서비스 제공을 통해 결혼이민자의
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다문화가족 청소년들에 대한 사회 복지적 대안으로써 한국 사회로의 일방적인 동화를 추구할 것이 아니라, 단계별 한국어 교육이나 학교적응 프로그램 등 생애 초기나 이주 초기에 필요한 적응 프로그램 개발을 통해 점진적이고 체계적으로
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