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다문화 가족의 현황
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■ 외국인 여성과 혼인한 남성이 더 많아짐
❖ 문제점
- 관습, 생활 습관 차이에서 오는 문화적 이질김
- 의사소통의 어려움으로 가족간 소통 문제
- 교육,
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다문화 가족의 현황
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■ 외국인 여성과 혼인한 남성이 더 많아짐
❖ 문제점
- 관습, 생활 습관 차이에서 오는 문화적 이질김
- 의사소통의 어려움으로 가족간 소통 문제
- 교육
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의 일원화가 필요하다.
참고문헌:
홍기원, 「한국 다문화정책의 현황과 과제」, 『성결대학교 다문화 평화연구소』, 2009. 1. 한국의 다문화 지원정책의 특성
(1) 관주도형 다문화지원정책
(2) 경쟁적 다문화지원정책
(3) 동화주의 관점의
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의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 결혼이주여성의 적응과 다문화 가정 가
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교육이기 때문에 범위가 넓어서 교육서적들이 평생교육서적에 거의 포함된다고 보기 때문에 비교적 많은 서적들을 찾아볼 수 있었습니다. 관련된 도서로는 평생교육백서, 평생교육의 이해, 성인평생교육, 다문화주의와 평생교육, 경기평생
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다문화 가정의 아이들이 겪는 문제
다문화 가정 아동이 학교에서 겪는 문제는 언어문제 56%, 낮은 성적 16%, 따돌림 교우문제 20%를 차지함(인권위,2003)
부모의 낮은 사회 경제적 지위, 언어 ㆍ 문화 ㆍ 교육 방식의 차이 등으로 가정, 학교에서 문
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의 문화를 사진과 영상자료를 통해 배운다면 그 효과는 그 무엇보다 클 것이다.
4) 사회적·경제적 문제 해결방안
다문화 가정의 여성들중 가운데 낯선 나라에 와서 집안일만 하고 아이들을 돌보는 평범한 주부의 역할만 하는 경우들이 많이
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다문화가정아동의 개념과 현황
1. 다문화가정의 개념
1) 다문화가정의 정의
(1) 협의의 개념
(2) 광의의 개념
2) 다문화가정 아동의 문제
(1) 가족관계
(2) 취학아동의 교육 및 학교생활
(3)사회적 편견
(4)
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없이 평가받고 존중받기란 현실적으로 쉽지 않다. 이런 맥락에서 다문화주의에 관심을 가지는 한국사회가 ‘문화적 차이‘의 정확한 의미와, 본질성, 범위 등에 관해서 제대로 고민해보고, 이것이 한국이라는 특수한 환경에서 어떻게 수용되
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의 행동 및 상호관계가 일어나는 맥락을 경시하였다.
(김신일, 「교육사회학」,서울 : 교육과학사, 2003)
상징적 상호작용 이론
교육사회학의 관점에서 세번째 이론인 상징적 상호작용 이론은 기능주의 이론과 갈등주의 이론이 사회와 사회 속
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