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다문화가정 도서관 1. 서 론 ╋━━━━━━━━━━───────── 1.1 연구배경 및 필요성  ♦ 다문화가정의 계속되는 증가 추세로, 우리나라는 이제 한층 심화된 다문화 사회로 진입 하게 되었다.  ♦ 빠른
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다문화가정의 자녀교육 실태조사 연구. 서울교육대학교 교육대학원 석사논문. · 김혜연 (1997). 다문화 교육에 대한 일반적인 고찰. 제주관광전문대 논문집. · 박지희 (2002). 다문화반영도서를 통한 토의활동이 인종에 대한 유아의 태도에 미치
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이라는 뿌리 깊은 마인드에서 변화하여 다문화적 현실 (국제결혼 가정, 이산)에 대해 생각을 가져보게 하는 좋은 계기가 되는 것 같다. 다문화가정을 단편적인 면에서만 바라볼 것이 아니고 미디어라는 커다란 이점을 가진 만큼 넓은 의미의
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다문화교육의 개념  6. 우리나라에서 다문화교육의 의미  7. 다문화교육 프로그램의 필요성  8. 보수적 다문화교육과 비판적 다문화교육   1) 보수적 다문화교육   2) 비판적 다문화교육  9. 주변의 교육 프로그램이나 영화, 도서
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다문화가족을 지원하는 프로그램을 선보이고 있는데, 그 프로그램을 간략히 소개하자면 다음과 같다. stx에는 결혼이민여성들이 모국에 있는 가족들을 볼 수 있게 지원하고 다문화아동도서관을 설립해 다문화가족의 아동과 그 어머니가 프로
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논문 1건

다문화 교육(Multicultural Education)이 한국 교사 교육과정 개 혁에 주는 시사점. 교육과정연구 제 21권 제 3호. 장현근(1997). 군자와 세계 시민. 유럽연구 통권 제 5호. 전숙자 외(1999). 국제화 교육의 현황과 과제. 사회과교육학연구 제 3호. 전형일(200
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취업자료 9건

도서관에 가서 수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 다문화가
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도서관에 가서 수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 다문화가
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도서관 앱 홍보 및 기능 개선 요구사항 수렴 정보 취약계층 대상 디지털 정보 활용 교육 운영 4) 포용적 도서관 환경 조성 시각장애인을 위한 점자자료, 오디오북 확대 고령자와 어린이를 위한 쉬운 자료 분류와 표기 다문화 이용자 대상 다국
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도서관이나 문헌 자료를 활용하는 경험 또한 흥미로웠습니다. 지역 도서관에서의 봉사 경험을 국제적인 맥락에서도 활용하며, 서로 다른 문화와 관행에 대한 이해를 높였습니다. 또한, 다문화적인 환경에서의 적응력과 협업 능력을 향상시키
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도서관의 역할을 재정립하고, 정보사회의 핵심 거점으로서 도서관의 위상을 높이고자 합니다. 넷째, 사회적 약자와 정보 소외 계층을 위한 포용적 정보 서비스 확산에도 적극 노력하겠습니다. 고령자, 장애인, 다문화 가정 등 다양한 사회적
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