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다문화가정 아동을 차별하지 않도록 노력할 필요도 있다는 생각이 들었다. 1. 다문화 가정아동의 문제점들에 대해 설명
2. 다문화 가정아동의 문제점 중 자신이 가장 우선적으로 생각하는 문제는 무엇인지와 개선반향에 대한 자신의 의
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자신 및 타인을 존중하고, 우리 문화와 세계문화 이해를 통하여 서로를 인정하고 수용하고 배려하며, 협력을 추구’하는 내용을 넣었다.
참고문헌
김규수, 안연경, 이종향(2016). 영유아사회교육. 공동체.
김영옥(2005). 유아를 위한 다문화교육.
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무엇보다 공개적인 입양에 대한 국민의식의 개혁이 필요하다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 입양이란
1) 입양의 정의
2) 입양의 목적
2. 입양의 배경과 실태
1) 입양의 배경
2) 입양의
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다문화 가정의 아동들이 차별 없이 행복하게 잘 성장하기 위해서는 개발되어야 할 프로그램 및 서비스 지원은 무엇인지 보인의 생각을 제시해 보았다. 다문화 가족 자녀들이 학교에서 겪는 다양한 어려움에 대해 상담하고 이들의 고민을 들
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다문화사회와 다문화교육, 신정, 2012.
11. 백승대, 이정화 외 3명 저, 한국사회의 다문화현상 이해, 정림사, 2014.
12. 김숙현, 다문화 대한민국을 위한 모색, 여의도연구원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화사회란 무엇인가?
2. 다문화
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