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통합문제를 연구하는 새로운 위원회를 설치하여 이민 배경이 있는 사람들로 구성된 연구자들을 참여시켰다.
참고문헌
황범주 (2008),
‘다문화가정 자녀를 위한 교육정책 분석’, 안양대학교 대학원 교육학과 박사학위논문.
장미혜 외(2008),
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다문화의 도전과 사회통합: 영국, 프랑스, 미국 비교 연구」, 『유럽연구』28권 3호, 한국유럽학회, 2010
김성록, 「해외사례분석을 통한 다문화사회의 사회통합정책에 관한 연구」, 충남발전연구원, 2010
김시홍, 「이탈리아의 이민과 다문화주
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사회의 도래와 정책대응」한양대학교 공공정책대학원 석사학위논문
김이선,정해숙,마경희,전경숙(2016)「지형특화형 다문화가족지원사업 서비스 방안 연구」한국여성정책연구원
김재일,정창화(2010)「다문화사회 진입과 미디어의 사회통합
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이론
2-3. 다문화 교육의 정의
2-4. 다문화 교육의 목적
2-5. 우리나라 다문화 교육의 문제점
2-6. 외국의 다문화 교육 사례 분석(캐나다, 영국, 일본, 스웨덴)
2-7. 다문화 교육 문제 해결을 위한 사회 복지적 대안
2-8. 결론
2-9. 참고 자료
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관련 이론
2-3.다문화 교육의 정의
2-4.다문화 교육의 목적
2-5.우리나라 다문화 교육의 문제점
2-6.외국의 다문화 교육 사례 분석(캐나다, 영국, 일본, 스웨덴)
2-7.다문화 교육 문제 해결을 위한 사회 복지적 대안
2-8.결론
2-9.참고 자료
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