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연극을 본 그 날을 마감하였다.
끝으로 짧은 시간이었지만 역시 연극의 매력인 \'관객과 배우가 함께 호흡하는 좋은 시간\'을 보내고 왔다. 1. 들어가며
2. 다시라기-말의 어원 조사
3. 작품의 배경과 무대 설정
4. 작품의 주제(이야기)
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다시라기\'는 다른 분께 싸인을 받아도 된다고 하신 교수님 말씀에 따라 이 작품에서 승려 역할을 맡으시고, 저번에 소극장 \'판\'에서 한 \'가족\'의 연출을 하신 고조영씨께 싸인을 받았다. 연극을 보면서 이 분을 존경하게 된 것은 작품 두편
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말씀에 따라 이 작품에서 승려 역할을 맡으시고, 저번에 소극장 ‘판’에서 한 ‘가족’의 연출을 하신 고조영씨께 싸인을 받았다. 연극을 보면서 이 분을 존경하게 된 것은 작품 두편을 하시면서 하나는 연출을 하시고 하나는 배우를 하시고
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온몸에 전율이 돌았다. \'이런 것이 진정 연극의 매력이구나\' 하는 생각이 자연스럽게 느껴진 순간이었다. 연극을 한번 보면 또다시 그 매력에 이끌려 극장을 찾게 되는 이유를 알게 되었고, 나도 시간과 여건이 허락된다면 반드시 다시 한번
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연극 <제3의 신>(이청준 원작, 고금석 각색, 연출, 전북예술회관, 제 5회 전국연극제 출품작) 1987년 5월.
광주시립극단(제작), 연극 <다시라기>(최인석 구성, 김태욱 연출, 남도예술회관, 1987년 6월) 공연.
교육방송 제작, 연극 <바보각
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