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프로그램의 하나인 다시(DARCEE) 프로그램의 배경과 교육목표 그리고 교육방법에 대하여 설명하였다. 다시(DARCEE) 프로그램은 기본적 태도와 기능은 아동이 점차 발전해가는 물질문명 속에서 적응하기 위해 필요하고 인지적 성장과 발달을 위해
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프로그램은 사회ㆍ정서적 발달과 지각 운동적 발달을 도모하고, 인지적 발달에는 관심을 두지 않았음을 볼 수 있다.
밀러, 헌트 등의 인지 이론을 기초로 한 다시 프로그램은 유아의 성취동기를 중요시하고 지각 운동적 발달과 인지적 발달
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프로그램에필요한페이지제작에대한역할분담을다시나누고, 프로젝트구현의부분에서세부내용일부를변경혹은간략화하였습니다. I. 서론----------------------------------------------------------------------------------3~4
1.프로그램제목 -------------------------
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프로그램<다시 알아보기>
4) 심화 학습 프로그램<좀더 알아보기>
3. 기대효과
1) 교사의 측면
2) 학생의 측면
Ⅱ. 영어과 멀티미디어 지도자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
4. 자료의 효과
1) 학생 활동면
2)
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프로그램의 하나인 다시(DARCEE) 프로그램에 대해 살펴보았다. 영유아 프로그램의 모형 중 부모교육 프로그램은 부모의 참여 정도에 따라 부모교육의 유형을 세 가지로 분류할 수 있다. 1차원은 부모참여가 가장 낮은 상태로 가정통신을 전달
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