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복지론 엠-에드, 2005
보건복지부(2007) / 노인장기요양보험제도 주요내용 / 정책홍보팀
이용석(2003) / 장기요양보험제도에 관한 고찰: 독일과 일본의 장기요양보험을 중심으로
노인요양보장체계 시안의 문제점과 개선방안 / 노인복지 전문가 포
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노인의 다양한 요구에 대해 효과적인 원조가 가능하도록
단기보호시설의 확충과 다양화를 지방자치단체와 함께 논의할 필요가 있다(조유향,
2000).
*참고문헌
-이용환, "사회복지법제론", 시솔출판사, 2003.
-권육상, "최신 노인복지론", 유풍출판
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3) ICNP분류에 의해 가족간호현상(2개이상)과 관련 특성을 작성하시오.
4) 단기, 중기목표와 진단에 따른 중재안, 평가계획안을 작성해 보시오.
5) 가족구조, 기능, 발달이론 적용에 따른 본인의 결론을 제시하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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석사학위논문, pp 16~20.
교육부, 『2012년 국가 평생교육통계조사 결과』 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 필요성
2. 노인평생교육기관 운영실태
3. 노인교육의 문제점
4. 노인교육의 과제 및 발전방향
Ⅲ. 결론(개인 소견)
참고문헌
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하고 능동적으로 참여해 지역사회 노인들이 쉽게 정신건강서비스를 이용할 수 있어야만 국내 노인 자살의 유병률을 낮출 수 있을 것이다.
또한 노인 인구가 증가함에 따라 노인들에게 일어나는 여러 가지 건강복지 문제들에 적극적인 관심
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노인들의 경제활동문제와 연결되어 사회적으로 더욱 큰 문제로 증폭될 것으로 보인다. 따라서 우리는 이렇게 자연스럽게 분출되는 노인들의 권익보호 주장을 한편으로는 노인보건복지정책으로 흡수하고 또 다른 한편으로는 세부적으로 노
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과제」, 보건복지부.
백선희(2006). 「영국의 국가아동보육전략 연구를 통한 우리나라 보육정책의 발전 방안 모색 : Sure Start를 중심으로」, 『사회복지정책』27권, 한국사회복지정책학회.
성은미(2007). 「사회투자론은 한국 사회복지의 대안일
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문제를 해결하고 사회통합의 대책을 강구하는 국가의 당위적 과제이다. 이것은 비단 노인문제의 해결을 위해서만이 아니라 국가의 지속적인 발전을 위해서도 매우 중요한 과제임에 틀림없다.
어 쨌든 누적되는 노인문제를 해결하기 위해서
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,박영사 - 장휘숙 1. 노인교육 개념
2. 노인들의 심리적 특성
3. 노인교육의 필요성
4. 노인교육의 원리
5. 노인교육의 효과
6. 노인교육 해외사례
(1) 캐나다 사례
(2) 일본 사례
7. 노인교육의 미래방향제시
<참고문헌>
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노인의 다양한 욕구를 만족시키고 삶의 질을 향상시키는 데 일조하고 있다. 그러나 방만한 운영과 단기적인 계획, 예산 확보와 집행의 어려움, 프로그램의 편중, 전문가 및 교수 확보 문제들은 종교 단체가 풀어야 할 과제이다.
Ⅲ. 결론
지금
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