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Ⅰ. 여행안내원
Ⅱ. 번역사 및 통역사
Ⅲ. 교사
1. 직업인으로서의 교원
2. 교직의 매력과 반매력
1) 교직의 매력 : 교직 선호의 조건
2) 교직의 반매력 : 교직선호의 역 조건
Ⅳ. 피부관리사
1. 업무의 내용
2. 자격요건
3. 전망
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Ⅰ. 직업과 정신건강의 의의
Ⅱ. 직업의 의미
Ⅲ. 직업선택에 따른 사회적 요인
Ⅳ. 직업선택의 기준
Ⅴ. 직업 선택시 고려사항
Ⅵ. 직업선택의 준비
Ⅶ. 직업선택의 문제점 및 해결방안
Ⅷ. 직장 내 스트레스 및 만족도
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Ⅰ. 일과 직업의 의미
1. 일의 의미
2. 직업의 의미
1) 직업과 관련된 용어
2) 직업개념의 통용기준
3) 복합적 의미로서의 직업
4) 직업의 역사
Ⅱ.직업선택의 사회적 요인
1. 계층문화
2. 성
3. 학력
4. 지역사회형태
5. 인종
Ⅲ.직업
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직업훈련 또한 첨단과학기술분야의 기능 인력을 양성하는 방향으로 훈련이 강조될 전망이다. 한편 기술혁신은 직업의 다양화를 가져오고 직업의 생성·분화·소멸주기를 단축시킨다. 이에 따라 직업훈련은 기존의 단순기능 인력을 양성하는
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직업, 자격증, 공인영어성적 등을 기입한다. 본인의 능력이나 앞으로의 기술에 대한 칸은 현저히 적은 편이다. 따라서 정부에서는 이력서를 개혁해야 한다. 기업별로 추가적인 자격이나 지식을 물을 수는 있으나, 이력서 자체에는 자신의 이
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