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다양한 경험을 할 수 있게 해주고 협응심과 심미감 발달을 증신시켜 주고 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 어린이집에서 시행되고 있는 다양한 영유아프로그램 중 한 가지를 선정해서 프로그램의 개발배경과 목적, 필요성, 보육내용 및 운영특징
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중요시하는 경향이라고 말할 수 있겠다.
Ⅲ. 결론
따라서 본론에서는 영유아보육프로그램 중 2가지를 선택하여 이에 대한 사례를 주변, 뉴스, 인터넷 매체 등을 통해 찾아 실제 진행되는 프로그램을 기술하고, 두 가지 프로그램의 실제적 운영
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한 시설별 기준을 갖추어야 한다.
(2)(1)의 규정에 불구하고, 강당, 오락실, 놀이터, 집단지도실, 도서실은 공동으로 사용할 수 있다.
2.
관리 및 운영요원의 자격기준 및 배치기준
1) 아동복지시설종사자의 자격 및 배치기준 (아동복지법시행령
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내용
① 일상생활교육 - 환경에 대한 배려, 자신에 대한 배려, 사회에의 적응, 운 동의 조절과 분석으로 분류
② 감각교육 - 유아들이 감각기관을 통해서 받아들인 다양한 인상들을 분류하는 것을 도움.
③ 언어교육 - 몬테소리에 의하면 언어
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한 결과 또는 결론을 제시할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 어린이집에서 시행되고 있는 다양한 영유아프로그램 중 한 가지를 선정하여 프로그램의 개발 배경과 목적, 필요성, 보육내용 및 운영특징과 현장에서 진행된 사례를 조사
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