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조직모형(지역복지 실천모델)의 목표
3. 지역복지 활동을 위한 원칙 : Ross의 모델
4. 지역사회복지실천 모델의 유형
5. 포플러 모델
6. 스쯔키 로고(鈴木五?)의 지역사회복지 이론 모형 및 실천 모형
7. 최옥채의 지역사회 주민 조직화 모형
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다중 방법론에 의한 평가 방법
양적 방법에 의해 결과를 측정할 때는 조작화(operationalism)에 관심을 두기 때문에 행동이 발생하는 맥락을 무시하는 결과(context striping)를 초래할 가능성이 있다. 이런 경우 그 행동은 그 행동이 일어나는 맥락 속
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이론
-같은 형식의 광고를 모델만 다르게 하여 반복적으로 내보냄 으로써 소비자들을 적응시킴.
-소비자의 자사 제품에 대한 자사 관련성을 높이기 위하여 주 소비자층과 유사한 모델을 광고 모델로 채택.
ex) 황정음 = 젊은 여성, 박미선 = 일
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레크리에이션(레크레이션)
1. 멀티미디어 프로그램을 응용한 레크레이션
2. 통신을 이용한 레크레이션
3. 가상현실을 이용한 레크레이션
Ⅹ. 사이버공간(인터넷)과 성차별
?. 사이버공간(인터넷)의 문제점
?. 결론 및 제언
참고문헌
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이론
1. 경험론(행동주의이론)
2. 생득론
3. 상호작용론
1) 인지적 상호작용론
2) 사회적 상호작용론
Ⅱ. 실어증의 유형 및 분류
1. 보스톤 학파의 실어증 분류
2. 미네소타 학파의 실어증 분류
1) 형태
2) 내용
3) 사용
3. 뇌손상 시기에
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1. 특징
2. 절차
3. 치료목표의 설정
4. 프로그램화 치료
자극 변경 프로그램법
1. 특성
2. 절차 및 방법
다중 음소법
1. 개념
2. 특징
3. 개발배경
운동조음장애 - 뇌성마비
1. 원인, 진단, 평가
2. 증상
3. 치료
4. 조음기관 훈련
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프로그램. 도서출판 특수교육: 서울
김선(2001).학습부진아의 이해와 교육. 학지사: 서울
김정권(1993).정신지체아 지도의 이론과 실제. 도서출판 성원사: 서울
김세실한은선안동현 (1999) ADHD 아동들을 위한 사회기술훈련 지침서
성동정신 건강센
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프로그램이 개발될 가능성이 높다. 이러한 방식은 특정 집단의 행동 변화를 이끌어내어, 전반적인 사회적 문제 해결에 기여할 수 있다. 마지막으로, 지속적인 연구와 실험을 통해 행동 수정을 위한 새로운 이론이 제시될 것이다. 기존의 행동
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이론과 실제의 경계를 허물고, 보다 실효성 있는 정책과 프로그램을 개발하는 데 기여해야 할 것이다. 1. 연역적 추론의 정의와 특징
2. 귀납적 추론의 정의와 특징
3. 연역적 추론의 활용 사례
4. 귀납적 추론의 활용 사례
5. 두 추론 방식
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지능이론에 의한 정의
# 우리나라 영재교육진흥법의 정의
#교육과정 학습의 목적
#교육과정 개발 모형
1. 전통적인 교육과정 개발 절차와 모형
1) Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형
\\\"교육과정과 수업은 하나의 과정이
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