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정책 우선순위에 관한 연구」유용식손호중(2009)
「다문화사회의 미래와 정책적 대응」장미혜(한국여성정책연구원) (2008)
「다문화사회에서의 학교 교육」오은순(한국교육과정평가원) (2008)
「농촌의 다문화가정 실태와 정책방향」박대식최
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정책 우선순위에 관한 연구」유용식손호중(2009)
「다문화사회의 미래와 정책적 대응」장미혜(한국여성정책연구원) (2008)
「다문화사회에서의 학교 교육」오은순(한국교육과정평가원) (2008)
「농촌의 다문화가정 실태와 정책방향」박대식최
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과정의 유형 및 특징
3. 수준별 교육과정의 이론적 기초
4. 우리의 경험으로 수준별 교육은 가능한가?, 불가능한가?
5. 수준별 수업의 단점
6. 수준별 수업의 장점
7. 외국에서의 성공적인 수준별 교육의 예
8. 수준별 수업의 개선 방
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정책 도구의 다양성 : 도구 유형 분류의 쟁점과 평가, 2007
문명재. 정책 도구 연구의 학문적 좌표와 이론적 연계성 , 2008 /
정부학 연구 제 14권 제 14호 321-346
환경부. 수질오염총랑관리 업무편람. 2004.3
환경부. 물환경정보시스템
수질 및 수생
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과정
Ⅲ. 경영전략의 유형
1. 기업차원의 경영전략유형
1) 총괄전략
2) 기업포트폴리오 매트릭스
2. 사업차원의 경영전략 유형
3. 기능차원의 경영전략 유형
Ⅳ. 경영전략의 요건
Ⅴ. 기업가의 대응
1. 창업기업가의 위기
2. 국내와
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유형
1. 신체적 학대
2. 정서적 학대
3. 성 학대
4. 언어적 학대
5. 방임
Ⅲ. 아동학대의 욕구와 문제점
Ⅳ. 아동학대 복지정책의 실태와 문제점
1. 제도상의 문제
2. 운용상의 문제
3. 의삭상의 문제
Ⅴ. 외국의 아동학대 복지
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단계 : 5·16 이후부터 1979년 공화당 집권기간까지
3) 1980년 이후
Ⅱ. 인사행정제도의 정의
Ⅲ. 인사행정제도의 특징
1. 개방체제적·가치갈등적 성격
2. 환경종속성
3. 적극적 인사행정
4. 종합학문적 접근방법
Ⅳ. 인사행정제도의 유형
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과정과 기능, 과학교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 탐구학습(탐구수업)의 의미
Ⅲ. 탐구학습(탐구수업)의 본질
Ⅳ. 탐구학습(탐구수업)의 유형
Ⅴ. 탐구학습(탐구수업)의 단계
Ⅵ. 탐구학습(탐구수업)의 장단점
1. 탐구학습의 장점
2. 탐구학습
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유형을 대별하여 설명하시오.
3. 교육기획의 접근방법을 들고 설명하시오.
4. 교육기획의 과정을 들고 설명하시오.
5. 교육정책의 특성을 의사결정면, 정치적 과정, 교육적 효과의 측면에서 설명하시오.
6. 정책형성의 기본모형들(합
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투자한 경우 높은 현지국 정부에 대한 의존도
6. 한국계 기업간 투자의 과당경쟁
7. 현지문화 몰이해 및 현지인에 대한 존중과 동반자적 신뢰형성 부족
Ⅸ. 해외직접투자의 시장진출 사례
Ⅹ. 해외직접투자의 정책 방향
참고문헌
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