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복지사의 전문성과 지역사회의 협력이 결합될 때 더욱 효과를 발휘한다. 따라서 거시적 실천의 중요성을 인식하고, 지속적인 관심과 지원이 필요하다.
V. 참고문헌
이은주 (2019). 현대 사회복지 정책과 실천. 부산: 동아대학교출판부.
최경희 (2
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연세대 경영학과 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의
1) 신자유주의의 발생 배경 및 개념
2) 신자유주의의 형성과정
3) 신자유주의자들의 주장
4) 신자유주의 사상의 뿌리
2. 신보수주의
1) 신보수주의의 발생 배경 및
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학업중단 청소년의 특성
2. 학업중단 청소년의 교육적 지원방안
1) 다양한 진로프로그램
2) 직업훈련기관의 확대와 사설기술학원의 협력
3) 청소년 관련기관 및 사회복지기관의 전문적 개입
3. 우리나라 대안학교 사례
1) 이우학교
2) 이
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부산교육대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002
송용구, 2000, 각국의 시민교육의 현황,
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복지학회, 2022.
서울특별시교육청, \"꿈사다리 멘토링 프로그램 운영 현황,\" 2023.
부산광역시교육청, \"마음튼튼 프로젝트 소개,\" 2023.
이명진, \"학교사회복지의 역할과 중요성,\" 교육복지연구, 2021. "목차
1. 서론
2. 빈곤 청소년의 일반적
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복지를 실천하는 데 있어 자신의 강점과 약점
(1) 사회복지 지식 및 기술의 측면
(2) 개인적인 특성 측면
9) 취미 및 특기
10) 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
2. 실습계획서
1) 실습목적
2) 실습목표
3) 실습기
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복지. 한국방송통신대 출판문화원.
성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사,2004
Thomson. C(2020). Social Welfare & Education. Seattle W
최인욱. 학교사회사업의 도입을 위한 부산지방 고교생 생활실태 분석. 부산대학교 대학원 석사학위논문. 1985
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부산대, 2002
- 이영철, “사회복지학”, 양서원, 2009
- 김영신, “자원봉사활동의 실태 및 활성화 방안에 관한 연구”, 공주대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지관에서 시행하고 있는 청소년 자원봉사 교육훈련 프로그램 관찰내용
2. 위
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복지정책 개선방안에 관한 연구,” 단국대학교 행정대학원, 석사학위논문
윤미현(2000), “10대 미혼모의 임신 및 유아입양 관련 요인들에 관한 연구”, 숙명여자대학교 대학원, 박사학위논문
허남순(1996), “미혼미복지의 발전방향”, 서울특
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부산복지연대 정책토론회 자료.
권채련(2012). 지역아동센터 서비스가 이용아동의 대안적 가족기능에 미치는 영향. 부산대학교 행정대학원. 석사학위논문.
강명순 (2007). 한국의 빈곤아동과 지역아동센터 법제화. 서울: 도서출판 부스러기.
김
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